Наглядные пособия и учебные материалы эффективны при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Они позволяют максимально сосредоточить внимание учащихся, усилить восприятие информации и тренируют память. Чаще всего используются в коррекционном обучении такие средства наглядности как изображения, схемы, таблицы, графики, карты, модели и т.д.. УРОК.РФ приглашает учителей коррекционных классов и школ, а также других педагогов принять участие во всероссийском педагогическом конкурсе на лучшую разработку «Наглядный материал в коррекционном обучении». • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 • Полезные призы от www.preemstvennost.ru ОРГАНИЗАТОР «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей! СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ Профессиональное сообщество «Преемственность в образовании» – это вебинары и методические материалы для педагогов и специалистов, дистанционные курсы повышения квалификации от педагогов-практиков, возможность публиковать свои статьи в электронных журналах «Преемственность в образовании» и «Народный педагогический журнал», помощь в издании авторских разработок.

Расписание конкурса

Регистрация завершена

136 из 150

Состав жюри сформирован

12 из 12

Приём работ

завершён 24 January 2019 года

Оценка работ

завершена 7 February 2019 года

Подведение итогов

завершено 21 February 2019 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются воспитатели, логопеды, дефектологи, учителя коррекционных образовательных учреждений и другие специалисты коррекционного школьного и дошкольного обучения.

Тип урока

Предметы

Классы

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс наглядный материал, используемый в коррекционном обучении. Тема: на выбор педагога. Внимание! Конкурсная работа обязательно должна включать в себя следующее: 1. пояснительную записку с подробным наглядного материала (дисциплина, тема или раздел дисциплины, рекомендуемый класс/возраст, рекомендуемый тип занятия, требуемые для работы знания и умения ребенка, ожидаемые результаты). 2. инструкцию по использованию материала (правила и варианты работы с материалом, количество времени, отведенное на работу). 2. изображения наглядного материала (фотография, рисунок) Формат: JPG / PNG / GIF. Не меньше 1000 пикселей по меньшей стороне. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один победитель на каждые 10 участников. Три призёра.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ

Профессиональное сообщество «Преемственность в образовании» – это вебинары и методические материалы для педагогов и специалистов, дистанционные курсы повышения квалификации от педагогов-практиков, возможность публиковать свои статьи в электронных журналах «Преемственность в образовании» и «Народный педагогический журнал», помощь в издании авторских разработок.

ПРИЗЫ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

На сайте www.preemstvennost.ru в открытом доступе выложена большая библиотека вебинаров для педагогов и специалистов разных специальностей (воспитателей, логопедов, педагогов-психологов, учителей начальных классов, учителей коррекционных классов, музыкальных руководителей, учителей-предметников, социальных педагогов, заместителей и методистов, библиотекарей).

Авторы трех лучших работ смогут получить бесплатно электронное свидетельство (сертификат) об участии в вебинарах и методические материалы к ним.

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Особенности разработки и реализации коррекционных программ для детей с ОВЗ»

«Причины и стратегии коррекции школьной неуспешности»

«Развитие речи у детей с ОВЗ на логоритмических занятиях в дошкольной образовательной организации»

«Одаренные дети или дети с повышенными способностями. Система работы образовательной организации: нормативно-правовой и практический аспекты»

«Приемы организации родительских собраний в течение учебного года. Как сделать родителей своим союзником»

Количество выдаваемых призов зависит от количества участников конкурса. Если в конкурсе принимает участие не более 20 участников, то разыгрывается 1 приз.

Если в течение 3 недель с момента запроса призер не предоставляет данные, администрация Урок.рф оставляет за собой право передачи приза следующему победителю.

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Белова Ольга,

Учитель-логопед,

806

Пимонова Елена Владиславовна,

Преподаватель, Учитель-дефектолог, Тьютор,

9405

Desteni

1910

Артеменко Елена Николаевна,

Воспитатель, Учитель-дефектолог, Учитель начальных классов, Руководитель методического объединения,

98760

Эксперт

Козак Татьяна Ивановна,

Классный руководитель, Учитель математики, Руководитель РМО учителей математики,

2569

Булгакова Светлана Юрьевна,

Учитель-дефектолог, Учитель начальных классов,

3433

Победители конкурса и их работы

Янакова Ольга Александровна

Челябинская область

8161

Методические рекомендации на тему «Мнемотехника как средство развития речевой активности у детей ...

Дементьева Ирина Михайловна

Оренбургская область

43890

Дидактическая игра по биологии «Найди названия птиц» (8 класс)

Лихотская Мария Владимировна

Сахалинская область

1694

Дидактическая игра для автоматизации и дифференциации звуков [с] - [ш]

Резчикова Анна Николаевна

Регион не указан

238

Речевой тренажер на липучках «Сложи и назови»

Федорова Марина Евгеньевна

Тамбовская область

353

Дидактическое пособие по подготовке к обучению грамоте «Наша чудесная азбука» для детей старшего ...

Дмитриева Татьяна Валерьевна

Регион не указан

252

Занятие с логопедом в 1 классе «Выделение гласного звука из слова»

Шакалова Олеся Игоревна

Регион не указан

290

Дидактическое пособие «Я учусь одеваться сам» (1–2 класс)

Каретина Елена Валерьевна

Тамбовская область

296

Статья «Пластилинотерапия в работе учителя-логопеда»

Участники конкурса и их работы

Федорова Людмила Ивановна

Чувашская республика

7543

Работа не была прислана

Элина

г. Санкт-Петербург

618

Работа не была прислана

ольга рогак

Рязанская область

150

Работа не была прислана

Елизавета

Новосибирская область

1335

Работа не была прислана

Омельченко Л.В.

Воронежская область

109

Работа не была прислана

Джебко Галина Павловна

Красноярский край

596

Фрагмент рабочей тетради по истории для 7 класса коррекционной школы «Восточные славяне»

Вренева Елена Петровна

г. Москва

522

Наглядный материал для коррекции грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста...

Кошелева Светлана Юрьевна

Курганская область

1135

Работа не была прислана

Колесникова Татьяна Сергеевна

Ростовская область

2367

Работа не была прислана

Соколова Евгения Ивановна

Челябинская область

1555

Работа не была прислана

Голодок Алёна Алексеевна

Свердловская область

332

Дидактическое пособие для работы с детьми с ОВЗ «Нюша-цветовод»

Пашинина Елена Викторовна

Алтайский край

205

Карточки на тему «Автоматизация звука [Ш] в чистоговорках с использованием мнемотаблиц»

Кромская Алла Ивановна

Московская область

1579

Работа не была прислана

Ефимова Ирина Юрьевна

Свердловская область

140

Наглядное пособие для детей «Лэпбук "В гостях у буквы Л"»

Шайдулина Наиля Гаптулзаяновна

Свердловская область

3075

Работа не была прислана

Качмар Екатерина Владимировна

г. Москва

291

Работа не была прислана

Пастухова Марина Леонидовна

Республика Башкортостан

392

Объёмная сюжетная картина в кабинете логопеда как наглядный материал в коррекционном обучении

Брызгалова Наталья

Регион не указан

742

Работа не была прислана

Богатикова Лидия Юрьевна

Тульская область

3304

Статья «Наглядный материал в коррекционном обучении»

Полторацкая Наталия Анатольевна

Московская область

Наглядно-дидактическое пособие «Зимующие птицы»

Ewgeniya

Ивановская область

758

Методические рекомендации «Наглядный материал в коррекционном обучении»

Егорова Ольга

Регион не указан

288

Работа не была прислана

Купоносова Лилия Сергеевна

Регион не указан

344

Наглядное пособие для учащихся коррекционных школ

Виктория Бодрова

Регион не указан

Работа не была прислана

Райкина Ольга Анатольевна

Саратовская область

413

Дидактическое пособие «Собери Мишку в путешествие»

brotsman

Регион не указан

208

Работа не была прислана

Пушкина Валерия Игоревна

г. Москва

344

Работа не была прислана

Светлана

Удмуртская Республика

304

Презентация к уроку математики в 1 классе «Запусти шарики в небо»

Кукушкина Оксана Вадимовна

Нижегородская область

453

Наглядный материал «Королевство звуков»

Леся Павловна

Липецкая область

164

Наглядное пособие для автоматизации звуков

Комментарии

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2247

в сети

Уважаемые участники! Поздравляем победителей и участников с завершением конкурса! Благодарим команду жюри за проделанную работу. ПРИЗЫ ПОЛУЧАЮТ: Лихотская Мария Владимировна – Дидактическая игра для автоматизации и дифференциации звуков [с] - [ш] Резчикова Анна Николаевна – Речевой тренажер на липучках «Сложи и назови» Шакалова Олеся Игоревна – Дидактическое пособие «Я учусь одеваться сам» В личных кабинетах участников автоматически сформированы наградные документы, которые можно скачать бесплатно. Внимание! Администрация сайта свяжется с призерами в ближайшее время. С уважением, администрация.

22 February 2019

Другие конкурсы

Всероссийский конкурс план-конспектов для учителей начальных классов «Открытый урок»