Для детей дошкольного возраста заучивание стихов является важным компонентом в развитии психических функций. Произвольное запоминание - это интеллектуальная работа, полезная ребёнку во многих отношениях:она помогает быстрому обогащению его речи, укрепляет память - и образную, связанную с воображением, и вербальную (словесную), связанную с мышлением. Как облегчить ребёнку процесс запоминания? В этом помогут пиктограммы - особые опрные рисунки, с помощью которых запомнить и рассказать стихотворение или текст будет легче и интереснее.

Брошюра "Памятка юного туриста" разработана для познавательно-развлекательной игровой программы туристско-спортивной направленности "Лесная братва", ориентированной на организацию образовательной среды и деятельности детей в творческом режиме, обеспечивающем нравственное, эстетическое, физическое и психологическое развитие. Программа помогает развить навыки автономного существования в природе. Данная методическая рекомендация может быть полезна при организации пеших однодневных походов с детьми.

Буклет предназначен для учащихся 1-4 классов. Даны советы по соблюдению правил на дорогах.

Для учеников начальной школы и их родителей.

Безопасность на льду в весеннее время года.

Лекция на тему "Витамины, их назначение" рассказывает о свойствах витаминов, а также их источниках содержания, применении и пользе.

«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…» В. А. Сухомлинский.

Правила вежливого общения выполнены в виде красочного плаката, который можно разместить в классном уголке или использовать на уроках, где затрагиваются темы: "Человек", "Общение", "Вежливость"

В плакате изложены правила конструктивного общения для обучающихся.

Буклет рекомендаций представлен в формате А4, в двухсторонней печати. Презентация и сам буклет в формате картинки представлены. Авторы выяснили, что есть специальные упражнения на преодоление стресса, к которым можно отнести управление дыханием, мысленный позитивный настрой и пальчиковую гимнастику. Ученикам 8-11 классов предложены эти упражнения для формирования навыков саморегуляции, позволяющих справляться с волнением и стрессом на экзаменах.