Мастер-класс проведён для учителей- предметников. Материал будет полезен всем учителям средней школы. Даны образцы детских работ.

Мастер-класс построен в соответствии с ФГОС. Представляет работу над групповым мини-проектом.

Главной задачей ДОУ является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, а также их эмоционального благополучия. Для решения этих задач используются различные здоровьесберегающие технологии. Одной из них является стопотерапия. Хождение - топтание по дорожкам здоровья вызывает у детей радостные эмоции. Двигаясь по дорожке, дети выполняют самомассаж стоп. При этом они не только получают приятные ощущения, удовольствие, но и их организм наполняется здоровьем и энергией. Хочу представить Вашему вниманию массажную дорожку здоровья «Сороконожка- Здоровейка».

Всем известно, для того чтобы у ребёнка дошкольного возраста сформировался правильный артикуляционный уклад, ему необходимо наглядно доходчиво, посредством образов, объяснить положение органов артикуляционного аппарата при произнесении того или иного звука. А затем представленный образ закрепить при регулярном выполнении артикуляционных упражнений. Лучше всего показ правильного артикуляционного уклада осуществлять в игровой форме с использованием наглядного дидактического пособия артикуляционный домик, и сопровождая интересной артикуляционной сказкой.

Задания методического семинара.

Конспект интерактивного занятия с учителями русского языка и литературы.

На своём мастер-класс я хотела бы вас познакомить с методом «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно, известного ведущего специалиста в области развития практических навыков мышления . Метод «Шесть шляп мышления» - это метод ролевой игры. Надевая шляпу определенного цвета (буквально или мысленно), человек играет определенную роль, которая ей соответствует, смотрит на проблему с определенной точки зрения.

Подробное описание видов рефлексии.

Мастер-класс содержит рекомендации и приемы организации работы при подготовке к итоговой аттестации с использованием приемов здоровьесбережения и ситуаций успеха

Материал содержит пошаговые инструкции изготовления цветка из пластиковых бутылок. Будет интересен всем любителям творчества.

Данный макет служит отличным пособием для ознакомления детей с понятием Гора» и «Горная местность».

В этой презентации вы найдете информацию об опыте использования в учебном процессе Дневник.ру

Цветы из гофрированной бумаги — очаровательное украшение для любого праздника.Гофрированная бумага отличается от обычной бумаги, тем, что при растяжки можно придавать изделию любую форму. Этот материал обладает богатыми возможностями. Гофрированная бумага позволяет создавать удивительно натуралистичные цветы и различные объемные изделия. Поделки из гофрированной бумаги получаются интересными по фактуре, необычными и оригинальными.

Существует множество увлечений – хобби, которыми люди занимаются в свободное время. Хобби прекрасно снимает стресс и усталость, доставляет массу удовольствия и приятных впечатлений. Человек, у которого есть любимое занятие, редко скучает – у него есть возможности и для самовыражения, и для собственного развития. А еще, хобби – это отражение нашего «внутреннего я», и, исходя из того, чем занимается человек, можно судить о его характере.

Цель: Преодоление проблем, связанных с нарушениями произвольной мимической моторики, в совместной деятельности детей, родителей и учителя-логопеда по изготовлению книжки – раскладушки «Забавные снеговики».

Цели деятельности учителя: Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100; умения решать задачи; развивать логическое мышление, внимание учащихся; воспитывать чувство коллективизма, самостоятельность, интерес к урокам математики.

Хотите узнать об очень удивительном, неприхотливом, выносливом дереве, у которого сначала появляются цветы, а затем листья? - Какое это дерево? Отгадайте загадку и узнаем: - Белые овечки бегают по свечке.

Данная разработка предназначена для детей младшего и старшего школьного возраста, педагогов и родителей.

Данное занятие «Декорирование папки-портфолио «Подсолнухи» проводится с детьми среднего и старшего школьного возраста. Его можно проводить как в урочное, так и во внеурочное время. Лучше проводить во внеурочное время, так как тратится время примерно 3-4 уроков. Учащимся среднего звена понадобится помощь взрослого при оклеивании папки тканью. Детям очень нравится работать с атласными лентами. Они с большим желанием будут оформлять ими свою папку-портфолио, которую с гордостью можно будет показать друзьям, знакомым, родным.

Пошаговое описание (с фото) изготовления цветов в технике квиллинг.