Поделка для детей старшего дошкольного возраста.

Интегрированное занятие по рисованию с элементами лепки. Цель: вызвать интерес к рисованию красками; побуждать правильно держать кисть,левой рукой придерживать лист. Развивать творческую фантазию детей, умение лепить по представлению, воплощать свой замысел в лепке, Развивать навыки работы с пластилином, приемы рас­катывания, растягивания, расплющивания, примазывания, различные способы соединения деталей поделки; Развивать мелкую моторику руки; Развивать навыки творческого рассказывания и рас­сказывания по предложенному плану, умение придерживать­ся выбранной линии в творческом рассказыва.

Цель:научить детей создавать открытку в технике аппликация с использованием традиционных элементов Пермогорской росписи выполненных из бумаги.

Презентация опыта проектирования и проведения интегрирован-ного занятия с использованием конструкторских наборов, предназначенных для развития STEAM-компетенций дошкольников, направленного на формирование представлений о профессиях будущего

Хотелось бы заинтересовать педагогов созданием куклы-марионетки, которая будет «помощником» в организации практической деятельности и уникальным средством для развития ребенка.

Данный модуль делается из подручных средств:фантиков от конфет,палочек от роллов,проволоки и ниток.Можно использовать как украшение группы или комнаты и как оборудование для дыхательной гимнастики на занятии.

Фоторамка выполнена в нетрадиционной технике рисования.

Учить создавать портрет. Учить составлять композицию из кругов и прлукругов. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость, формировать способность доводить начатое дело до конца. Воспитывать внимание к родным и близким.

Мастер - класс с использованием нетрадиционной техники

В работе представлены понятие мастер-класса,его структура,критерии качества подготовки и проведения, примерный вариант описания,пример мастер-класса учителя английского языка Барановой Ирины Александровны.