Внеклассное мероприятие, позволяющее расширить представление обучающихся о стране, в которой они живут, о своём родном городе Смоленске

Методическая разработка для театрализованной деятельности в старшей группе дошкольников с ОНР, авторская обработка текста сказки Е. Карганова

Сценарий предназначен для учащихся 4 классов

Данное занятие в объединениях инструментально-исполнительской направленности, в кружке вожатых, на уроке музыки можно провести в преддверии Дня героев Отечества, Дня Победы в ВОВ, Дня защитников Отечества и как внеклассное меропиятие, и в рамках образовательной программы.

Немножко истории, приметы, видео, рекомендации по знакомству детей-дошкольников с Домовым.

Der Leitende 1: Guten Abend liebe Mȁdchen, Jungen, Gȁste!

Seid willkommen!

Schőne Dinge haben wir heute vorgenommen:

Was jeder trȁgt, das zeigen wir, in der Schule und im Haus:

Unsere Kleidung zeigt eine Spur von Geschmack und von

Цель: расширить представление у детей о своей семье через организацию разных видов деятельности.

Выпускной в школе искусств

Методическая разработка «Уникальные кладовые Сибири» для 8-9 классов является продолжением в изучении и систематизации знаний о полезных ископаемых России на примере своего края. Данное мероприятие построено в форме виртуальной экскурсии, которая направляет обучающихся на поиск ответов на вопросы, нахождению дополнительной и интересной информации. Экскурсия проводится в рамках декады «Дня Земли» (апрель). В ходе экскурсии не только развивается познавательный интерес к предмету и воспитывается бережное отношение к окружающей среде, но и создается положительная мотивация к выбору профессии.

В мероприятии участвуют две команды по 5 человек. Одна команда носит название «Хищники», другая «Травоядные». Каждому участнику обеих команд на грудь прикрепляется табличка с названием команды. За каждый конкурс команда получает соответствующие баллы, при этом для «Хищников» один балл соответствует одной кости, для «Травоядных» – одному банану.