Цель: Развитие творческого потенциала у учащихся для выбора профессии, приложение творческих способностей к той или иной деятельности.

Задачи:
1. Познакомить учащихся с профессиями юриста, повара, программиста, электрика, маляра, учителя.
2. Показать положительные и отрицательные стороны профессий.
3. Формировать умение вести дискуссию, рассуждать и воспитывать толерантное отношение к другим мнениям.

Конкурсно-игровая программа.

Пришла зима с морозами,

Пришла зима с метелями.

Сугробы под березами,

Белым-бело под елями.

Данная разработка представляет из себя интегрированное мероприятие: литература и английский язык. Материал представлен в виде экскурсии по страницам жизни С.Я. Маршака. Подробно рассказывается о его биографии и его творчестве, в том числе о переводе им произведений английских писателей на русский язык, а также проводится небольшая викторина по произведениям С.Я. Маршака.

Цели мероприятия: • экологическое воспитание школьников • формирование у учащихся сознательного отношения к окружающей природной среде • развитие личности, характеризующейся экологической культурой, которая проявляется в бережном и ответственном отношении к природе • воспитание нравственного и эстетического отношения к природе • воспитание чувства коллективизма, сплоченности, дружбы.

Профессия автомеханика в нынешнем мире технологического прогресса имеет широкий профиль, поэтому весьма популярна и очень востребована.

Цели урока: 1. Познакомить детей с литературой Востока 2 – 17 веков, с шедеврами персидской поэзии; 2. Развивать эстетический вкус, умение работать с текстами; 3. Воспитывать любовь и уважение к культурному наследию человечества.

Сценарий к проведению мероприятия с поздравлениями и конкурсами для мальчиков и пап.

На развлечении дети закрепляют знания о родном городе Мичуринске , о людях его прославивших.

Занятие нацелено на привитие любви к истории родного края.

Конкурсная программа в старшей группе ДОУ.