Организация работы с родителям (личный опыт)

Организация работы с родителям (личный опыт)

Учитель математики Паршаковской СОШ-филиала МБОУ «Верх-Язьвинская СОШ» Паршакова С.В.

Важным звеном в построении воспитательной работы является взаимодействие педагога с родителями школьника. Семья – та естественная среда жизни и развития ребенка, в которой закладываются основы личности.  Работа с родителями – неотъемлемая часть системы работы классного руководителя. Важным звеном в построении воспитательной работы является взаимодействие педагога с родителями.

Я работаю в школе 25 лет, из них 20 лет являюсь классным руководителем. Поэтому все 20 лет тесно работаю с родителями.

Обязательно выбираем актив класса, куда входят наиболее активные родители. Родительский актив помогает проводить мероприятия, собрания.

Работу с родителями провожу по следующим направлениям:

Повышение психолого-педагогических знаний.

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.

Первое направление реализуется через проведение родительских собраний различной тематики.

Так были проведены родительские собрания «Адаптация пятиклассников», «Садимся за уроки», «Готовимся к экзаменам», «Воспитание подростка», «Электронный дневник» и др. Темы собраний выбираю с учётом мнений и пожеланий родителей. Собрания проводятся с использованием презентаций, игр, бесед. Готовлю тематические памятки, раздаю родителям.

Также использую такую формы работы с родителями как: индивидуальные консультации, беседы, посещение семей, находящихся в группе риска и социально опасном положении.

Второе направление работы с родителями реализуется через организацию совместных мероприятий и праздников: «Цветы для мамы», «Мамин день», «Богатырская сила», «С любовью к бабушкам и дедушкам», «Выпускной», «Последний звонок» и др. Мероприятия проходят на высоком уровне и заканчиваются чаепитиями.

Также провожу совместные походы, сплавы, прогулки на природу. Организую совместные поездки : в г. Пермь, Соликамск, Кунгур.

Результатами своей работы с родителями считаю 100 % успеваемость обучающихся, отсутствие правонарушений, повышение культуры детей, формирование ЗОЖ, воспитания патриотизма, любви к своей родине.