План работы библиотеки содержит основные задачи библиотеки, содержание работы, годовую циклограмму работы библиотеки и список памятных дат, к которым в библиотеке организуются книжные выставки
Обобщать знания детей о празднике «8 Марта», познакомить с историей возникновения праздника. . Совершенствовать навык адекватно использовать вербальные и невербальные средства общения, владеть диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми
Цели обучения: Ознакомление с идеями содержанием рассказа «Кормушка для птиц», учить понимать содержание текста.
Развивать воображение, связную речь, память, техники чтения.
Все учащиеся понимают сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекают необходимую информацию, определяют последовательность событий.
Соблюдают морфологические нормы использования форм разных частей речи
Все учащиеся понимают общее содержание текста В. Скребцова «Сердце матери», определяют ключевые слово и словосочетания; пересказывают основное содержание текста; участвуют в диалоге в рамке темы; правильно понимают реплики, представляя обратную связь
Все учащиеся прогнозируют содержание текста" Как друзья познаются " по вопросам: создают сказку о друзьях или о дружбе, используют элементы разговорного и художественного стилей
Все учащиеся анализируют содержание стихотворение Ю.Белоусовой «Дружба – это дар», определяют тему и основную идею стихотворения,создают тексты используя элементы разговорного и художественного стиля.
Выработать навыки выразительного осознанного чтения и содержательного пересказа; научить отвечать на вопросы; пополнить лексический запас учащихся; закрепление изменения глаголов по лицам и числам, их окончаниями; воспитание уважительного отношения к труду.
Актуалдандыру;
проблема жайлы өз білімдерін ұсыну ;
Проблеманың қойылуын көрнекі сызбамен көрсету (оқылып жатқан ақпарат бойынша);
Тақырыпаралық проблемаларға өзара байланыс орнату ;
Ұсынылған проблема бойынша толыққанды түйіндеме жасау;