«Организация образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».
Из опыта работы.
Автор презентации: Полянская Оксана Николаевна
учитель английского языка
МОУ «Школа № 78 города Донецка»
г. Донецк, ДНР
2021 г.
Время не стоит на месте
Все торопится, бежит…
А.В.Скачков
Время не стоит на месте. Современный темп жизни диктует свои условия и требования, под которые мы вынуждены подстраиваться. Хотим мы того или нет, но прогресс, появление и развитие новых технологий проникает во все сферы нашей жизни. Картина мира, которую мы привыкли лицезреть долгие годы, а то и целые десятилетия, меняется за считанные дни и минуты.
Процесс изменения в соответствии с требованиями современности, переход к более совершенным условиям, с помощью ввода разных обновлений затронул и образование.
Целью модернизации образования является повышение его качества и эффективности, достижение новых результатов. Конечно же, это подразумевает и существенное обновление содержания образования. В этих условиях организация образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий становится не просто чьей-то прихотью, а требованием времени.
Электронное обучение (ЭО)
это система обучения при помощи информационных и электронных технологий.
Существует определение, которое дали специалисты ЮНЕСКО:
«e-Learning — обучение
с помощью интернета и
мультимедиа».
Дистанционные образовательные технологии (ДОТ)
это образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии)
взаимодействии
обучающихся и
педагогических
работников.
Концептуальные положения
ЭО и ДОТ
- учить, а не преподавать;
- способствовать овладению обучающимися разными способами познавательной деятельности;
- способствовать осуществлению оперативной обратной связи;
- стимулировать раскрытие внутренних резервов обучающихся;
- способствовать активизации познавательной и творческой деятельности;
- возможность осуществления коммуникации с преподавателем и другими участниками по ЭО и ДОТ.
Способы внедрения ЭО и ДОТ
консультации
конкурсы
олимпиады
семинары
тренинги
конференции, веб-конференции
дистанционные курсы
проектные работы, творческие мастерские, мастер-классы
экскурсии
форум
тематические гостиные
Преимущества ЭО и ДОТ
обучение в удобное время и в удобном месте;
индивидуализация обучения, возможность построения персонального пути реализации личностного потенциала, индивидуального расписания занятий;
создание дистанционной образовательной среды;
дополнительное углубленное освоение персонального компьютера, современных средств коммуникаций.
объективность и независимость оценок, благодаря электронному контролю
консультации с преподавателем в любое удобное время
Недостатки ЭО и ДОТ
технические неполадки, недостаток технической оснащённости
отсутствие очного общения (между обучающимися и преподавателем) или его недостаток
отсутствие жёсткой самодисциплины, самостоятельности и сознательности у учащихся
недостаток практических знаний
отсутствие постоянного контроля
преобладание письменной формы обучения
отсутствие или недостаток качественно разработанных программ и курсов
Задачи, которые я решаю с помощью ДОТ
возможность повысить уровень эффективности педагогической деятельности
возможность профессионального роста через освоение новых педагогических специальностей сетевого преподавателя и педагога-куратора
возможность усилить образовательные эффекты традиционного урока
освоение новых информационных технологий
пробуждение интереса учащихся не только к своему предмету, но и мотивация к познанию мира
расширение сети контактов
Личные итоги использования ДОТ
Участие в онлайн-вебинарах от издательств «БИНОМ», «ПРОСВЕЩЕНИЕ», «ЛЕГИОН», «РУССКОЕ СЛОВО» - 58 часов
Участие в оффлайн-вебинарах от издательств «ПРОСВЕЩЕНИЕ», «БИНОМ»-23 часа
Участие в онлайн-семинарах на платформе системы дистанционного обучения S-BA.RU, г. Екатеринбург https://s-ba.ru/ – 61 час
Изучение материала для подготовки, участие в международных профессиональных олимпиадах на портале «Совушка», Белгородская область https://kssovushka.ru/ - 30 часов
Работа в качестве члена жюри во всероссийских дистанционных конкурсах педагогического сообщества УРОК.РФ https://урок.рф/ -18 дипломов
