Применение технологий "Путешествуем вместе..." (гармонизация детско-родительских отношений посредством фильмотерапии)

Применение технологий

"Путешествуем вместе..."

(гармонизация детско-родительских отношений и расширение кругозора) 

Удивительно, что может сделать

один луч солнца с душой человека. 

Ф. Достоевский

Цель: гармонизация детско-родительских отношений посредством фильмотерапии. 

Задачи:

активизировать познавательный интерес;

развивать гармоничные отношения взрослых и детей посредством фильмотерапии;

мотивировать всех участников к действию и результативности. 

Участники: участвуют дети разного возраста, родители, близкие люди, педагоги. 

Оборудование: фотоаппарат, мобильное устройство, компьютер, любительские видео или интернет-ресурсы. 

Чем занять деткй и взрослых? Как побудить к действию и получению результата? Как укрепить отношения взрослых и детей? 

Укрепляем семейные отношения посредством природы! 

Всем давно известна крылатая фраза: "Волшебные свойства природы..." Но, дело за практикой... Надо просвещать родителей воспитанников, просто учить их действовать. 

Всё начинается с мыслей! 

Взрослые, создайте счастье в своей голове и... 

Произойдёт ВОЛШЕБСТВО! Оно, счастье, обязательно станет реальностью! 

Это касается всех сфер жизни человека: сначала - мысль, потом - реальность! 

Дети и взрослые любят фильмы. Надо использовать эту информацию для результативности в расширении кругозора, совместных дел, укрепления семейных отношений, отношений между взрослыми и детьми, как в семье, так и в образовательном учреждении. 

Тем более, что вчера, 15 апреля был Всемирный день экологической культуры и культуры, во всех сферах (музыке, искустве, поэзии и прочее). 

Акция по экологическому развитию и воспитанию продлится с 15 апреля по 05 июня 2025 года. 

Отличное время для разнообразных мероприятий. 

Итак, действия!

Технология фильмотерапия универсальна, так как интересна и разнообразна. 

1. Создание любительских видео. 

Путешествуем/прогуливаемся и снимаем видео. 

Вот например, предлагаю ознакомиться с любительскими видео:

https://youtube.com/shorts/Z1LlgkkSy0s?si=7QQ34eoih8zIxGkk

Моё видео на ютубе "Идиллия. Утиные истории".

Замечаем красоту природы. Оберегаем её и восхищаемся необыкновенной красотой. 

2. Виртуальные путешествия по нашей необыкновенной планете. 

Находим в интернет-пространстве увлекательные видео и просматриваем их. 

Например, "Места на земле, которые кажутся нереалистичными! Чудеса планеты!" (47 минут). 

Данное видео можно смотреть каждый день по 5-10-15 минут и более. Всё зависит от темы и возраста детей. 

Тематика разнообразная в видео:

"Озеро медуз. Индонезия";

"Водопад Хенгифосс. Исландия";

"Доломитовые Альпы. Италия";

"Гора Фаньцзиньшань. Китай" И прочее. 

К сожалению, фото не грузятся. Но, найдя видео на ВК, можно просмотреть материал. Автор видео подробно рассказывает про "Чудеса нашей планеты!"

Далее обсуждаем увиденное: "Что больше всего запомнилось и понравилось?"

Обоснование - конкретно почему. 

Беседы "Где бывали, что видали?" Рассказы из личного опыта. 

Участники делятся мнением, размышлением. 

В завершении, несколько рекомендаций:

1. Помните, люди! Даже маленькая позитивная мысль способна изменить весь день! 

2. Женщины! Хотите семейного счастья? Поменьше ворчите, побольше мурчите! 

Удачи! Благоразумия! Счастья! 

Источники. 

​​​​​​​1. Интернет-ресурсы: цитаты. 

2. Любительское видео с ютуба.