Программа разработана с учетом Примерной программы по географии Федерального государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования и авторской программы под редакцией А.И.Алексеев, В.В.Николина, Е.К.Липкина, С.И.Болысов, Г.Ю.Кузнецова. «Просвещение» Москва 2019; Предметная линия учебников «Полярная звезда»

Рабочая программа + тематическое планирование по географии для учащихся с интеллектуальными нарушениями для 9 класса (надомное обучение). Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Авторская рабочая программа для обучающего 9 класса среднего, общего, индивидуального обучения на дому с ОВЗ. Учебный материал соответствует возрастным особенностям учащихся с ОВЗ и отвечает их интересам.

Рабочая программа составлена на основе рабочих программ УМК Домогацких Е.М. для средних классов

Рабочая программа полностью соответствует «Федеральному государственному образовательному стандарту» (ФГОС ООО) и составлена на основе программы основного общего образования по географии. 5-9 классы авторы И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин, издательство Дрофа. 2015г. «География. Начальный курс» рассчитан на общее число учебных часов за год обучения 35 (1 час в неделю). Линия учебников издательства «Дрофа» под редакцией В.П. Дронова, авторы учебника И.И.Баринова, А.А. Плешаков, В.И. Сонин. География. Начальный курс. 2015

В данном материале представлена рабочая программа по географии для учителей коррекционных школ

Программа курса географии 9 класс « География России. Хозяйство. Регионы» является продолжением изучения курса «География России. Природа. Население» 8 класс

В соответствии с ФГОС ООО и концепции среднего географического образования курс «География России. Хозяйство. Регионы» занимает важное место в структуре школьных курсов географии. С одной стороны, он завершает базовое географическое образование школьников. С другой стороны, в данном курсе формируются знания и умения, которые служат основой для успешного изучения курса «Экономическая и социальная география мира». Особая роль курса определяется его большим мировоззренческим значением и тесными связями изучаемого содержания с современностью и личным опытом учащихся.

География в основной школе — учебный предмет, формирующий у учащихся систему комплексных социально ориентированных знаний о Земле как о планете людей, закономерностях развития природы, размещении населения и хозяйства, об особенностях, о динамике и территориальных следствиях главных природных, экологических, социально-экономических и иных процессов, протекающих в географическом пространстве, проблемах взаимодействия общества и природы, об адаптации человека к географическим условиям проживания, о географических подходах к устойчивому развитию территорий.

Рабочая программа разработана в соответствии с примерной основной образовательной программой основного общего образования по географии, одобренной Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол №1/15 от 8.04.2015г.) на основе авторской Программы основного общего образования по географии для 5-9 классов Алексеева А.И., Климановой О.А., Климанова В.В., Низовцева В.А., опубликованной в сборнике «Рабочие программы. География. 5-9 классы». – М.: Дрофа, 2014г.