12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Рабочие программы по изобразительному искусству для 4 класса
Новые Популярные Добавить материал
Другие рабочие программы
по изобразительному искусству для 4 класса
- УМК «Начальная школа 21 века» (ФГОС, 135 часов)
- УМК «Начальная школа 21 века» (ФГОС, 34 часа)
- УМК «Перспектива» (ФГОС, 34 часа)
- УМК «Перспективная начальная школа» (ФГОС, 135 часов)
- УМК «Перспективная начальная школа» (ФГОС, 35 часов)
- УМК «РИТМ» (ФГОС)
- УМК «Школа России» (ФГОС)
- УМК «Школа России» (ФГОС, 135 часов)
- УМК «Школа России» (ФГОС, 136 часов)
- УМК «Школа России» (ФГОС, 170 часов)
- УМК «Школа России»
- Любой УМК (ФГОС, 135 часов)
- Любой УМК (ФГОС, 34 часа)
- УМК другой (ФГОС, 34 часа)
- УМК под ред. Б. М. Неменского (135 часов)
- УМК под ред. Б. М. Неменского (ФГОС, 34 часа)
- УМК под ред. Б. М. Неменского (34 часа)
- (ФГОС, 34 часа)
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Музыка #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК другой
Рабочие программы по музыке и изобразительному искусству по УМК «Школа России» (1-4 классы)
Рабочие программы составлены в соответствии с ФГОС НОО.
0
#4 класс #Изобразительное искусство #Ямало-Ненецкий автономный округ #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК другой
Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство», 4 класс
На 2018-2019 учебный год Учитель Яшина Светлана Александровна.
0
#4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. Б. М. Неменского
Рабочая программа по ИЗО
Рабочая программа по ИЗО
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. Б. М. Неменского
Рабочая программа по изобразительному искусству в 1-4 класс
Программа "Изобразительное искусство" для 1-4 классов, разработана на основе авторской программы Б.М.Неменского
3
#4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК
Рабочая программа по изобразительному искусству, 4 класс
Соответствует ФГОС.
2
#4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Рабочая программа по изобразительному искусству, 4 класс
УМК «Начальная школа XXI века».
1
#4 класс #Математика #Чтение #Окружающий мир #Технология #Музыка #Изобразительное искусство #Русский язык #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Рабочая программа, 4 класс
Данная программа поможет составить рабочую программу для учителей начальных классов, УМК «Школа России»
18
#4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. Б. М. Неменского
Рабочая программа «Изобразительное искусство», 4 класс, УМК «Школа России»
Программа содержит пояснительную записку, содержание предмета, планируемые предметные результаты, календарно-тематическое планирование.
Ватолина Светлана Анатольевна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Учителя ИЗО, объединяйтесь!»
5
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Рабочая программа по ИЗО, 1-4 классы
Данная программа учитывает передовой опыт современных направлений педагогики искусства в области художественного образования школьников.
1
#4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК другой
Рабочая программа по изобразительному искусству, 4 класс
Программа создана на основе развития традиций россий¬ского художественного образования, внедрения современных инновационных методов и на основе современного понимания требований к результатам обучения.