Наша современная школа обучает детей с разным уровнем развития, и так как массовая школа не в состоянии предложить каждому школьнику индивидуальную учебную программу, наши учителя ищут модели обучения, которые могут обеспечить развитие личности с учетом индивидуальных психологических и интеллектуальных возможностей.

Как знакомить детей с историей родной страны, памятниками, Героями Великой Отечественной войны?

Одним из приоритетов модернизации российского образования выступает его информатизация, поскольку на современном этапе развития общества информационные процессы активно внедряются во многие сферы социума, включая науку, экономику, производство, что влечет за собой неизбежные изменения в сфере образования.

Оқушының жек тұлғасын, рухани әлемін, ынтасы мен қабілетін дамыту бүгінгі күннің негізгі мәселелерінің бірі.

Себебі: оқушылар өз бетімен ізденіп жұмыс істеуге, өз бетінше білімді тәжірибеде,өмірде пайдалануға дағдыланбаған. Сондықтан көп жағдайда оқушылардың өз күшіне сенімін арттыру, шығармашылық қабілетін дамыту үшін сабақта әр түрлі, жан-жақты болу керек.

Технологическая карта проведения клубного часа в ДОУ в соответствии ФГОС с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: Создание условий для развития социально – личностного развития детей.

Учебник Виленктн Н.Я. и др. Математика 6 класс.

С детьми 3-4 лет можно не только проводить простые опыты, но и ухаживать за огородом на окне.

Применением современных образовательных технологий в экологическом образовании детей дошкольного возраста.

На особенности певческого голоса оказывают влияние многочисленные объективные и субъективные причины. И в большинстве методических работ подчеркивается, что специфика звучания детского голоса связана главным образом с особенностями анатомии и морфологии детской гортани. В доказательство приводятся примеры, подтверждающие зависимость типа голоса от размеров голосовых складок и гортани в целом: чем ниже голос, тем больше гортань. Однако известны и исключения из этого правила: знаменитые теноры Карузо и Собинов имели басовые размеры голосовых складок. Значит, причины определенного тембрового звучания голоса кроются еще в чем-то другом, кроме особенностей анатомической структуры гортани.