Клейкина Евгения Алексеевна

Рабочая программа по технологии для учащихся 6 класса

Материал опубликован 11 November 2016 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

46891

220017

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Видновская средняя общеобразовательная школа №7

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ

Видновской СОШ №7

__________/ Казаковская О.И. /

Приказ № 254 от «29» августа 2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по технологии

(технический труд)

6 А класс

(базовый уровень)

Учитель технологии:

Клейкина Евгения Алексеевна

2016 – 2017 учебный год.

Рабочая программа «Технология» для 6 А класса разработана на основе:

Требований к результатам основной образовательной программы с учетом основных направлений программы, входящих в структуру основных образовательных программ и должна обеспечивать планируемые результаты.

Федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897.

Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.

Учебный план МБОУ Видновская СОШ № 7 на 2016/2017 учебный год.

Программа «Технология» для обучающихся 5-8 классов. Авторы А.Т. Тищенко. Под редакцией В.Д. Симоненко. Издательство: М., «Вентана-Граф» 2015 г.

Календарно-тематический план ориентирован на использование учебника, принадлежащего (системе учебников, линии учебников, УМК) Технология. Технология. Индустриальные технологии. 6 класс. Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. Издательство: Вентана-Граф.

Программа «Технология» для обучающихся 5 классов. Авторы А.Т. Тищенко. Под редакцией В.Д. Симоненко Издательство: М., «Вентана-Граф» 2015 г. используется в данной рабочей программе без изменений и рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю) в классе.

Предметные результаты изучения предметной области "Технология" должны отражать:

осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности технологической культуры и культуры труда; уяснение социальных и экологических последствий развития технологий промышленного и сельскохозяйственного производства, энергетики и транспорта;

овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда;

овладение средствами и формами графического отображения объектов или процессов, правилами выполнения графической документации;

формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения прикладных учебных задач;

развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов ИКТ в современном производстве или сфере обслуживания;

формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда.

Содержание курса «Технология» в 6 классе.

Содержание курса полностью соответствует Конституции Российской Федерации, федеральным законам и нормативным правовым документам Российской Федерации.

Курс представлен разделами:

Раздел «Технологии обработки конструкционных материалов» (50 ч)

Раздел «Технологии домашнего хозяйства» (8 ч)

Раздел «Технологии исследовательской и опытнической деятельности» (10 ч)

Количество часов, отводимых на изучение каждой темы, приведено в таблице ниже.

Распределение учебных часов по разделам программы

Разделы и темы программы

Кол-во часов

Технологии обработки конструкционных материалов (50 ч)

1. Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов

2. Технологии машинной обработки древесины и древесных материалов

3. Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов

4. Технологии машинной обработки металлов и искусственных материалов

5.Технологии художественно-прикладной обработки материалов

Технологии домашнего хозяйства (8 ч)

1. Технологии ремонта деталей интерьера, одежды и обуви и ухода за ними

2. Технология ремонтно-отделочных работ

3. Технология ремонта элементов систем водоснабжения и канализации

Технологии исследовательской и опытнической деятельности (10 ч)

1.Исследовательская и созидательная деятельность

Всего: 68 ч

Основные виды организации учебной деятельности обучающихся по ФГОС:

Внедрение универсальных учебных действий (УУД), т.е. формирование обучающимся способность к саморазвитию и совершенствованию вследствие осознанного и энергичного приобретения нового опыта. В результате учебных действий с применением универсальных учебных действий должны развиваться следующие категории умений:

Личностные УУД:

Регулятивные УУД:

Познавательные УУД:

Коммуникативные УУД:

самопознание;

самооценка;

личная ответственность;

адекватное реагирование на трудности.

принятие учебной цели;

выбор способов деятельности;

планирование организации контроля труда;

организация рабочего места;

выполнение правил гигиены учебного труда.

сравнение;

анализ;

систематизация;

мыслительный эксперимент;

практическая работа;

усвоение информации с помощью компьютера;

работа со справочной литературой;

работа с дополнительной литературой

умение отвечать на вопросы, рассуждать, описывать явления, действия и т.п.

умение выделять главное из прочитанного;

слушать и слышать собеседника, учителя;

задавать вопросы на понимание, обобщение

Основными видами деятельности являются:

Беседа (диалог).

Работа с книгой.

Работа с дополнительной литературой.

Практическая деятельность: изготовление изделий по чертежу, рисунку, наглядному изображению.

Самостоятельная работа.

Работа по плакатам.

Составление плана работ, планирование последовательности операций по технологической карте.

Создание презентаций.

Выступление с докладом.

Творческая работа

Форма организации учебной деятельности:

Групповая работа.

Работа в парах.

Просмотр презентации.

Поиск необходимой информации.

Викторина

Учебное и учебно-методическое обеспечение:

стенды и плакаты по технике безопасности;

компьютерные слайдовые презентации;

набор ручных инструментов и приспособлений.

Календарно-тематическое планирование 6 А класс

№ п/п	Тема урока	Кол-во ч.			Дата проведения
Раздел "Технологии обработки конструкционных материалов" 50 ч.
Тема "Технология ручной обработки древесины и древесных материалов" 18 ч.
1-2	Вводное занятие. Инструктаж по охране труда. Творческий проект	2			01.09.16.
3-4	Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины, пороки древесины	2			08.09.16.
5-6	Свойство древесины	2			15.09.16.
7-8	Охрана природы в лесной и деревообрабатывающей промышленности	2			22.09.16.
9-10	Чертежи деталей из древесины. Сборочный чертеж. Спецификация составных частей изделия	2			29.09.16.
11-14	Технологическая карта – основной документ для изготовления деталей	4			06.10.16.; 13.10.16.
15-16	Технология соединения брусков из древесины	2			20.10.16.
17-18	Технология изготовления цилиндрических и конических деталей ручным инструментом	2			27.10.16.
Тема " Технология машинной обработки древесины и древесных материалов" 6 ч.
19-20	Устройство токарного станка по обработке древесины	2			10.11.16.
21- 22	Технология обработки древесины на токарном станке	2			17.11.16.
23-24	Технология окрашивания изделий из древесины красками и эмалями	2			24.11.16.
Тема "Технология ручной обработки металлов и искусственных материалов" 18 ч.
25-26	Свойство черных и цветных металлов	2			01.12.16.
27-28	Сортовой прокат	2			08.12.16.
29-30	Чертежи деталей из сортового проката	2			15.12.16.
31-32	Разметка заготовки. Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля	2			22.12.16.
33-34	Технология изготовления изделий из сортового проката	2			12.01.17.
35-36	Резание металла и пластмассы слесарной ножовкой.	2			19.01.17.
37-38	Рубка металла.	2			26.01.17.
39-40	Опиливание заготовок из металла и пластмассы.	2			02.02.17.
41-42	Виды резьбы по дереву и технология их выполнения	2			09.02.17.
Тема "Технология машинной обработки металлов и искусственных материалов" 2 ч.
43-44	Элементы машиностроения. Составные части машин		2			16.02.17.
Тема "Технология художественно – прикладной обработки материалов" 6 ч
45-46	Художественная обработка древесины		2			02.03.17.
47-48	Резьба по дереву, виды, технология выполнения резьбы.		2			09.03.17.
49-50	Защитная и декоративная отделка изделий из древесины		2			16.03.17.
Раздел "Технологии домашнего хозяйства" 8 ч.
Тема "Технология ремонта деталей интерьера, одежды и обуви и ухода за ними" 2 ч.
51-52	Интерьер жилого помещения. Закрепление настенных предметов	2			30.03.17.
Тема " Технология ремонтно-отделочных работ" 4 ч.
53-54	Основы технологии штукатурных работ. Профессии, связанные с выполнением ремонтно-отделочных и строительных работ.			2	06.04.17.
55-56	Основы технологии оклейки помещений обоями.			2	13.04.17.
Тема " Технология ремонта элементов систем водоснабжения и канализации" 2 ч.
57-58	Простейший ремонт сантехнического оборудования			2	20.04.17.
Раздел "Технологии исследовательской и опытнической деятельности" 10 ч
Тема "Исследовательская и созидательная деятельность" 10 ч.
59-68	Работа над творческим проектом: обоснование темы проекта, разработка эскизов деталей изделия, технологический процесс изготовления изделия, защита проекта.			10	27.04.17.; 04.05.17.; 11.05.17.; 18.05.17.; 25.05.17.