Розовый слон

Конспект занятия по рисованию на тему «Розовый слон» ( младшая группа)

Цель: Расширять познания детей о представителях животного мира жарких стран.

Задачи: Учить создавать выразительную картину, используя нетрадиционную технику (рисования ладошкой), выразительно отображать в рисунке образ животного.

Материал: Гуашь, пол альбомного листа,  салфетки,  фламастер 

                                                   Ход занятия

Воспитатель: -Ребята, а вы знаете, почему у слона длинный нос? (ответы детей).

-Сейчас мы с вами посмотрим мультфильм по сказке Р. Киплинга

«Слоненок» и вы все сразу узнаете. (просмотр мультфильма)

-Теперь мы знаем, почему у слоненка длинный нос и как он называется (хобот)

Физминутка: Я предлагаю поиграть в игру и вспомнить какие животные живут в Африке. (игра с мячом)

Слышится плач слоненка звучит песня «Розовый слон».

 Воспитатель:

- Наш слоненок растроен, потому что он серого цвета. Давайте   поможем слоненку  и раскрасим его в розовый цвет!

- Смотрите, в окошко заглядывает солнышко и его лучики  падают на наши краски и они становятся розовыми.

 Воспитатель: Давайте пройдем к нашим столам с красками и нарисуем с вами необычных розовых слонят, необычным способом – ладошками!

Берем наш листочек ,кладем перед собой,затем опускаем ладошку в краску и ставим отпечаток,когда краска подсохнет дорисовываем ( глаз, ухо и ножки)

Итог занятия. Все рисунки выставляются на стенд

Воспитатель:

 Ребята посмотрите, какие красивые розовые слонята получились у вас. Как много вы узнали об удивительном животном, самом большом на земле - слоне. Мы не только познакомились с ним, но ещё и изобразили его. Теперь вы можете рассказать о нем и показать его портрет.