Технологическая карта урока математики и презентация, 8 класс, «Параллелограмм и его свойства»

Тема урока

Параллелограмм и его свойства

Тип урока

Урок открытия новых знаний

Цель

формировать умение распознавать параллелограмм и его элементы,

рассмотреть свойства параллелограмма,

научить учащихся применять свойства параллелограмма при решении задач.

Планируемые

образовательные

результаты

Предметные: понимать, как распознать параллелограмм и его элементы, доказывать и применять свойства параллелограмма.

Личностные: уметь аргументировать свою точку зрения, слушать собеседника, вести диалог и общаться в коллективе, развивать логическое мышление при решении задач.

Метапредметные:

Распознать роль и место математики в смежных предметах и окружающей среде, уметь обрабатывать полученную на уроке информацию, правильно выбирать свойства параллелограмма при решении задач с определенными условиями, контролировать и давать реальную оценку результатам своей деятельноти.

Задачи

Образовательные (формирование познавательных УДД):

определить понятие параллелограмма и узнать его свойства,

решать задачи, применяя определение и свойства параллелограмма, изображать параллелограмм, наблюдать, анализировать, делать выводы, осмысливать и обобщать учебный материал, давать объективную оценку своей деятельности и деятельности других, повторять и закреплять ранее пройденный материал.

Воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД):

формировать умение формулировать собственное мнение, навыки анализа, творческой инициативности и активности, уметь находить в тексте информацию, необходимую для решения задачи, воспитывать ответственность и аккуратность.

Развивающие (формирование регулятивных УДД):

формировать умение устанавливать причинно-следственные связи, строить логическую цепочку рассуждений, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы, развивать внимание, математическую речь, рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Основные

понятия

Параллелограмм, противолежащие стороны и углы параллелограмма, диагонали параллелогамма, свойство

Формы работы учащихся

Фронтальная, индивидуальная, групповая.

Используемые технологии

Проблемное обучение, ИКТ технологии, работа в группах.

Оборудование урока

Технические средства:

персональный компьютер;

мультимедийный проектор и экран.