Предмет: биология. Целевая аудитория: 9 класс (обучающиеся с интеллектуальными нарушениями). Цель: контроль и оценка знаний по теме «Сердечно-сосудистая система». Задачи: 1) Выявить пробелы знаний по теме. 2) Спланировать индивидуальную работу по устранению пробелов.

Данная контрольная работа проверяет усвоения темы "Зима в неживой природе". Учащиеся должны знать определение таких понятий, как оттепель, гололедица, метель, снегопад, изморозь; называть зимние месяцы; знать особые дни в декабре, согласно народному календарю.

Контрольная работа представлена в двух вариантах (достаточном и минимальном) в соответствии с АООП по учебному предмету"Математика" 6 клсс (для учащихся с умственной отсталостью. Вариант 1)

Работа составлена по материалам и в форме ОГЭ, для тренировки обучающих и подготовке к экзаменам.

Целью данной контрольной работы является контроль уровня сформированности знаний, умений, навыков учащихся по теме "Школа"

Итоговая контрольная работа по теме «Обработка древесины ручным инструментом» по МДК 01.01 "Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ" по профессии 08.01.024 «Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ».

Данная контрольная работа составлена с учетом программных требований по предмету Английский язык для 5 класса. Проверяет основные лексико-грамматические темы курса 5 класса, умение работать с текстом.

Материал включает в себя задания по написанию эссе, вопросы по орфографии, пунктуации, культуре речи.

Назначение данной работы – осуществить объективную индивидуальную оценку учебных достижений четвероклассников по курсу физическая культура.

Работа состоит из 1 варианта