12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Материалы по УМК

Новые Популярные Добавить материал
2

Лекция по теме "Особенности общения фармацевтического работника"

В лекции рассмотрены следующие вопросы: понятие общения, его роль в профессиональной деятельности фармацевта, этические нормы во взаимоотношении фармацевтического работника с врачами, коллегами, потребителями, требования к фармацевту, работающему с посетителями аптек, модели общения фармацевта с посетителями аптек, особенности вербального способа общения, практические рекомендации по работе с конфликтными клиентами или 10 «золотых» правил бесконфликтной аптеки







7

Картотека дидактических игр по музыкальной деятельности для дошкольников старшей группы

Картотека музыкальных дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста на учебный год. Материал распределен по темам недель, содержит цели, ход игр.
Хряпкина Ирина Николаевна 2
Опубликовано в группе «Все для воспитателя»

5

Курс лекций по истории для профессий и специальностей среднего профессионального образования

В основу Курса положен учебник В.В. Артемова и Ю.Н. Лубченкова "История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей: учебник для сред. проф. образования: в 2 ч.". Текст лекций содержит дополнения, уточнения и исправления. Курс подготовлен для удобного размещения в Системе дистанционного обучения. Может быть использован на уроках истории в образовательных учреждениях СПО.

2

Практические занятия по учебной дисциплине «Обществознание»

Особенностью данного учебного пособия является повышенное внимание к изучению ключевых тем и понятий социальных дисциплин, а также вопросов, тесно связанных с повседневной жизнью. Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся знаний прикладного характера, необходимых для выполнения основных социальных ролей, организации взаимодействия с окружающими людьми и социальными институтами. Важное значение придается формированию базовых социальных компетенций, функциональной общегражданской грамотности.