Обобщение знаний о глаголе с сопутствующей презентацией

Шаблоны предназначены для создания наградных материалов с целью поощрения учащихся начальной школы, принимающих участие во внеклассных мероприятиях по русскому языку и литературе. Использованные в работе рисунки отражают тематику и соответствуют возрасту детей.

Медали предназначены для поощрения детей начальной школы, принимающих участие в мероприятиях по русскому языку и литературе. В комплекте представлены медальки «Книголюб» и «Грамотей». Их нужно распечатать на плотной бумаге (картон, фотобумага), вырезать, сделать отверстие, прикрепить ленточку.

Рабочий лист для работы на уроке истории в 5 классе по теме "Финикийские мореплаватели."

Высокая степень обобщенности содержания курса обществознания выдвигает на первое место условную наглядность, прежде всего, схематическую и символическую, к которым относятся таблицы и схемы. Их применение при изучении обществознания делает трудный материал более доступным для восприятия обучающихся, способствует повышению их интереса к освоению данного курса, создает необходимые предпосылки для самостоятельной деятельности. Использование таблиц и схем в образовательном процессе позволяет выявить самые существенные признаки изучаемого объекта

Особенностью данного учебного пособия является повышенное внимание к изучению ключевых тем и понятий социальных дисциплин, а также вопросов, тесно связанных с повседневной жизнью. Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся знаний прикладного характера, необходимых для выполнения основных социальных ролей, организации взаимодействия с окружающими людьми и социальными институтами. Важное значение придается формированию базовых социальных компетенций, функциональной общегражданской грамотности.

В сборнике представлены материалы для самостоятельной работы студентов по истории

Карта движения может быть использована в качестве опоры для подготовки портфолио учащегося

Дидактические материалы составлены на основе программы Кожиной О.А. и являются учебным пособием, которое приводит к повышению самостоятельности при изучении раздела "Материаловедение", обеспечивает достижения по личностным, метапредметным, предметным результатам, эффективности при выполнении практических работ и соответствует новым стандартам.

Данная статья также присутствует в электронном журнале Spotlight on Russia