Урок 7 по русскому языку «Повторение. Морфология. Местоимение. Глагол. Правописание» (7 класс)

Урок 7. Повторение. Морфология. Местоимение. Глагол. Правописание

Цель- систематизация и обобщение знаний о правописании местоимений и глаголов.

Ход урока

1.Организационный момент.

2. Подготовка к восприятию. Целеполагание. Мотивация учебной деятельности учащихся.

«Четвертое лишнее»

1. Он поднимается, вы обидите, вы колеблетесь, мы посеем.

2. Воспитывать, загадывать, экзаменовать, не опаздывать.

3. Выясняете кое-какие подробности, кое о чем сообщаем, с кем- либо посоветуемся, какие-то неприятности.

4. Хвалиться нечем, ни с кем не разговаривать, не с чего взять, не у кого расспрашивать.

Назовите орфограммы, которые помогли вам решить эту задачу. Какой теме будет посвящен наш урок?

3. Актуализация знаний.

1) РАФТ: учащиеся выбирают себе роли и рассказывают о себе. (1 группа-«Я окончание глагола», 2 группа- «Я суффикс глагола», 3 группа- «Я отрицательное местоимение», 4 группа «Я неопределенное местоимение»). Примеры в рассказе обязательны, можно пользоваться тетрадью-помощницей, учебником или орфографическим словарем.

2) Зрительный диктант. (Учащиеся внимательно вчитываются в текст, записанный на доске, всматриваются в орфограммы, распознают слова на изучаемое правило, пр необходимости задают вопросы учителю и обсуждают возникшие трудности. Текст закрывается, учитель диктует. После записи учащиеся самостоятельно проверяют написанное или используют прием взаимопроверки).

   Джеймс Купер -знаменитый американский романист, классик приключенческой литературы. Именно он стоял у истоков американской литературы. 15 сентября исполняется 235 лет со дня его рождения.

   Его первый роман «Предосторожность» увидел свет в 1820 г. Но всемирное признание автору принес второй роман - «Шпион, или Повесть о нейтральной территории», а также серия приключенческих книг, в которой автор изобразил борьбу европейских колонизаторов с американскими индейцами, вытесняемыми с их исконных территорий. В 1826 г. Купер опубликовал роман «Последний из могикан». Это было первое в истории американской литературы произведение, в котором рассказывалось о жизни индейцев.

4. Применение знаний и умений в новой ситуации

   Орфографический диктант. (Записать «по цепочке» с указанием и объяснением изученных орфограмм, указать разряды всех местоимений, назвать постоянные признаки любого глагола на выбор)

   Заведовать несколькими кабинетами, ничем не обрадуем, не за чем встречаться, командовать этим парадом, проповедовать иные взгляды, пропагандировать другие законы, нисколько не испугался, чествовать нашего юбиляра, участвовать в субботнике.

5. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Карточки. Приложение 1.7

6. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

1.Выполните упр. 1,2,3 см. Приложение 2.7.

7. Рефлексия (подведение итогов занятия)

Использованная литература

1. Джеймс Фенимор Купер -о писателе [Электронный ресурс]. - 2024. - URL:

https://www.livelib.ru/author/4461-dzhejms-fenimor-kuper (дата обращения 22.06.2024)