Презентация
по математике
Урок 1.10 Нахождение числа по его части
4 класс
Школа 2100
Выполнила: учитель начальных классов
Гридина Ольга Николаевна
2014 год
ДЕВИЗ УРОКА:
При неудаче не робей,
Не плачь, не ной, а будь смелей.
И с каждой маленькой удачей
Вас ждет большой успех!
Какое число лишнее?
1 20 408 700 5 32
1
2
Математический диктант
1. Найти третью часть числа 240.
2. Шестую часть учеников класса составляет 5 человек. Сколько учеников в классе?
3. Чему равна вторая часть центнера?1 тонны?
4. Сколько часов составляет четвертая часть суток?
5. Сколько минут в третьей части часа?
6. Задумали число. Третья часть этого числа составляет 75 см. Чему равно все число?
7. Задумали число, седьмая часть которого равна 42. Какое число задумали?
Ответы:
80, 30, 50, 500, 6, 20, 225, 294.
Молодцы!
Запишите дробь:
Запись дробей
3
2
4
8
числитель
знаменатель
Чтение дробей
сколько
каких
2
5
1
4
_
3
_
6
4
_
5
6
_
7
3
_
8
7
_
9
2
_
6
5
_
7
числитель
знаменатель
Нахождение части числа
12 : 4 х 6 = 18 (см) – длина отрезка.
В 12 см содержится 4 части, найдем одну часть и умножим на
6 , так мы найдем длину отрезка.
Нахождение числа по части
Задача № 4 (а)
Решение:
180 : 4 х 5 = 225 (б.) – надо взять.
Ответ: 225 бусинок.
Задача № 4 (б)
Решение:
45 : 5 х 7 = 63 (мин.) или 1 час 3 минуты.
Ответ: 1 час 3 минуты.
Задача № 4 (в)
Решение:
Пусть у нас х фиолетовых бусинок,
Тогда желтых бусинок х + 40.
Найдем количество фиолетовых бусинок
( х + 40 ) х 10 : 4 =180,
10х + 400 = 180 х 4 ,
10х + 400 = 720,
10х = 720 – 400,
10х = 320,
Х = 320 : 10,
Х = 32 (б.)
