Видеоматериалы по биологии. Занятие № 22. «Взаимосвязи морских животных»

Животный мир является одним из самых главных компонентов природной среды. Без него невозможно существование нашей планеты

Кинопособие « Экология животных»

Занятие проводится параллельно с изучением биологии животных (7класс зоологии). Изучаемые  вопросы, потребуют для ответа сведений, не только полученных  на данном  занятии, но и материал уроков  ботаники и зоологии. Материал  можно использовать  для изучения "Окружающего  мир" 4класс.

Актуальность занятия:

Животные обитают не только на земной поверхности. Не менее разнообразен животный мир различных водоемов — будь то небольшой пруд или огромный, безбрежный океан. В глубинах Мирового океана встре­чается огромное число видов животных.

Каким образом животные приспособились к жизни в воде?

Чем отличаются морские животные от обитателей пресных водоемов?

Тип учебного занятия: изучения и первичного закрепления новых знаний,

применение их на практике

Форма проведения: Лекция, видеоматериал.

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации

Основные понятия-

Коралловые полипы. Глубоководные животные. Прилипалы.

Организмы-убежища. Чистильщики

Вопросы для обсуждения

1.Где жизнь в океане богаче — на поверхности или в глубине? Почему?

2.Как морские животные приспособились к жизни на большой глубине?

3.Какие взаимоотношения существуют между морскими животными?

Все морские живые организмы так или иначе связаны друг с другом. В мо­рях и океанах обитает множество разнообразных животных — от простейших до млекопитающих. Одни из них служат пищей для других. Так, простейшие — пища для мелких рачков, рачки, в свою очередь, пища для мелкой рыбы, которой пи­таются крупные рыбы, кальмары, дельфины и морские птицы.

Все сообщество огромного числа живых организмов — моллюсков, рако­образных, иглокожих и рыб. живущих в коралловых «лесах», — существует бла­годаря крохотным колониальным коралловым полипам. В телах этих полипов поселяются микроскопические одноклеточные водоросли, способные усваивать с помощью фотосинтеза солнечную энергию. Благодаря этим водорослям суще­ствуют сами кораллы и все остальные животные, которые питаются или нахо­дят убежище в их зарослях (рис.1).

Рис.1.Рыба-клоун в актинии

На морском дне, куда не проникает солнечный свет, растения существовать не могут. Следовательно, там нет животных, использующих растения в пипку. Для глубоководных обитателей морского дна очень важным источником пищи служат тела мертвых животных, которые опускаются сюда с меньших глубин. Среди глубоководных животных также много хищников. Одни морские животные могут переносить других на своем теле — так на морских черепахах и акулах путешествуют рыбы-прилипалы (рис.2). У прилипалы первый спинной плавник в процессе эволюции преобразовался в присоску, которая располагается на голове. При помощи этой присоски прилипалы прикрепляются к акулам, крупным скатам и другим рыбам. Таким образом прилипалы могут путешествовать на очень большие расстояния, практически не затрачивая энергии. Более того, им достаются и остатки пищи акул.

Рис. 2. Акула с рыбами-прилипалами

Некоторые животные используют другие организмы в качестве убежищ.
Рыбы-клоуны прячутся среди жгучих щупалец актинии, а рыбки-кривохвостки
спасаются от врагов среди иголок морских ежей. В норке рыбки-пескарки посе-
ляется небольшой рак, а в раковинах двустворчатых моллюсков живут мелкие
крабы. Некоторые виды рыб живут даже в теле морского огурца-гологурии.

Известны взаимовыгодные отношения между различными рыбами. Так, мел-
кие рыбки-чистильщики избавляют от кожных паразитов крупных хищных рыб.

Чистильщики, питаясь, не только собирают паразитов с чешуи, плавников
или жаберных крышек, но и обрабатывают зубастый рог своих «пациентов».

К местам в коралловых рифах, где живут эти чистильщики, приплывают самые разные рыбы и терпеливо дожидаются своей очереди, чтобы попасть на
«прием». Хищные рыбы не нападают на своих «санитаров». Напротив, они
широко раскрывают пасть, растопыривают жабры, для того чтобы чистильщики могли отовсюду достать надоедливых паразитов.

Уже известные нам рыбки-кривохвостки не только прячутся среди острых игл морского ежа. Они выбирают различный мусор или паразитов из пространст­ва между иголками морского ежа, чем оказывают пользу приютившему их хозяину.

Некоторые рыбы, кормясь сами, помогают кормиться и другим. Так, очень яркие рыбы-попугаи (рис.3) отламывают своими мощными челюстями ве­точки коралла и глотают их. К этому месту тотчас подплывают мелкие рыбки и достают из обломков прячущихся там морских червей.

Рис. 3. Рыба-попутай

Между животными различных водоемов существуют многочисленные связи и взаимоотношения. Поэтому, если разрушить какое-то одно звено в этой цепи, например уничтожить планктон ядохимикатами или разливами нефти, коралло­вые заросли — сточными водами, то исчезнет огромное число организмов, напря­мую зависящих от этих животных.

Источники информации: Экология животных. Пособие для учащихся7класс общеобразовательной школы В.Г. Бабенко; Д.В. Богомолов; и др. 2002.-128с.ил