Занятие по лепке в младшей группе «Баранки для гостей»

Занятие по лепке в младшей группе «Баранки для гостей»

Цель: Учить детей раскатывать колбаску и делать баранку.

Задачи:

Образовательные – способствовать формированию умения скатывать колбаску из пластилина между ладонями круговыми движениями; умения передавать форму предмета, способствовать обогащению словаря.

Развивающие – способствовать развитию мелкой моторики, внимания.

Воспитательные – способствовать воспитанию заботливого отношения к ближним.

Материал: Пластилин, дощечки, салфетки, картина с изображением баранок, игрушки: Собачка, Зайчик, Кошечка, Белочка, тарелочки для баранок.

Предварительная работа: накопление словарного запаса (слова «Здравствуйте», «Пожалуйста», «Спасибо» и другие вежливые слова); лепка разных колбасок (больших и маленьких, организация сюжетно-ролевой игры «Гости».

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

Ход занятия

1. Организационный момент:

Воспитатель: Ребята проходите, посмотрите к нам сегодня пришли гости, кто это: Зайчик, Кошечка, давайте поздороваемся с нашими гостями.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: Ой, ребятки, а у нас сегодня еще один гость: а что бы узнать его я прочитаю вам потешку:

Мой щенок игривый,
Милый и красивый.
Лапу первым подает,
Никогда не предает!

Воспитатель: Ребята про кого эта потешка.

Дети: Про Собачку.

Воспитатель: А вот и наша Собачка (показывает игрушку Собачки).

Собачка: Здравствуйте ребята, у меня сегодня день рождения, и ко мне

пришли гости.

Воспитатель: А кто еще гости пришел к Собачке. Мы сейчас с вами и узнаем. (открывается ширма).

Воспитатель: Ребята скажите, кто еще пришел к Собачке на день рождение?

Дети: Белочка.

Воспитатель: Ой, Собачка самовар стоит, гости собрались, а где угощение для гостей?

Собачка: Ребята, я не знаю, чем можно угостить своих гостей.

Воспитатель: Собачка не расстраивайся, мы тебе поможем. Ребята скажите мне пожалуйста, чем можно угостить гостей.

Дети: Предлагают свои варианты.

Воспитатель: Ребята я предлагаю вам помочь Собачке приготовить для его гостей вкусные баранки. Скажите, а какой формы бывают баранки?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Правильно.

2. Основная часть

Воспитатель: Перед тем как приготовить баранки, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

«Хлебушек»

 Бублик ,    (большой и указательный пальцы образуют круг),

Баранку,    (большой  и средний пальцы образуют круг),

Батон       (большой и безымянный)

И буханку    (большой и мизинец)

Пекарь из теста   (имитация лепки хлеба)

Испек спозаранку.

Воспитатель: Молодцы. Пальчики наши разогрелись, а сейчас проходите и присаживайтесь за столы на свои места. Собачка посиди с нами. Посмотрите, у меня есть баранка. Какой формы моя баранка?

Дети: Круглая

Воспитатель: Правильно. Давайте с вами слепим круглую баранку для Собачки. Какого цвета будет баранка?

Дети: Желтая.

Воспитатель: Правильно. А теперь возьмите пластилин и разомните

пальчиками сначала в одной руке, потом в другой руке. Размяли, а теперь

кладем пластилин в руки между ладошками и катаем колбаску.

Покажите мне как у вас получилось. Прекрасно. А теперь соедините концы у колбаски и у вас получится баранка.

Дети: Выполняют действие: катают колбаску и делают из нее баранку.

Воспитатель: Молодцы, у всех получилась баранка, а теперь из остального пластилина слепите еще баранки для нашей Собачки. Молодцы ребята наши баранки готовы. Давайте покажем нашей Собачке баранки для его гостей. Берите свои тарелочки с баранками и кладите на большое красивое блюдо. Собачка посмотри какие красивые баранки получились, твоим гостям они понравятся. Ребята вы наверно устали, давайте с Собачкой потанцуем.

Физминутка:

Топай Собачка (Топают ногами)

Хлопай Собачка (Хлопают руками)

Приседай со мной братишка (приседают)

Лапы вверх, вперёд и вниз (руки вверх. вперед. вниз)

Улыбайся и крутись (кружатся)

Воспитатель: Немного отдохнули. Собачка что-то хочет сказать нам.

(Прикладываю игрушку к уху).

Собачка: Мне очень понравились ваши баранки, спасибо большое за помощь.

Воспитатель: Пойдемте все вместе угостим гостей и Собачку баранками.

(Ставим поднос с баранками на стол гостям). Ребята гостям очень понравилось наше угощение, а вечером мы расскажем нашим мамам, что помогли Собачке приготовить баранки для его гостей на день рождения. Собачка очень обрадовалась.

Воспитатель: Давайте скажем до свидание Собачке и ее гостям.

Дети: До свидание Собачке, Зайчику, Кошечке и Белочке.

Воспитатель: И попрощаемся с нашими замечательными гостями.

Дети: До свидания.