Технологическая карта урока окружающего мира в 4 классе "Пётр I". УМК: "Школа России"

Ознакомление учащихся с песнями военных лет

Спортивный праздник для родителей и детей 3 класса в форме веселых стартов.

Мероприятие по интеллектуальному воспитанию младших школьников.

Квест-игра

Занятие включает много различных видов деятельностей: игра- практикум, театрализованное представление, разбор жизненных ситуаций. Развивает познавательный интерес. Воспитывает у учащихся различные коммуникативные способности человека, доброту, сострадание, взаимопомощь, ответственность. Учит работать в группах.

Разработка сценария предназначена для проведения Новогоднего вечера для старшеклассников

Конспект продуктивной деятельности (аппликации) в средней группе

Игровая программа направлена на безопасность в сети Интернет. Конкурсы в соответствии с выбранной тематикой.

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ТЕМЕ "ЭТИКЕТ" ДЛЯ 2 КУРСА НПО И СПО С ИТОГОВЫМ ТЕСТОМ.

Тема. В. Я. Брюсов как основоположник русского символизма. Проблематика и стиль произведений В. Я. Брюсова. Что такое «Серебряный век» русской поэзии? Как связаны между собой понятия «модернизм», «декаданс» и «Серебряный век»? Каковы признаки литературного течения? Зачем писатели объединялись в такие течения? Каковы его признаки? Русская литература «Серебряного века» явила блестящее созвездие ярких индивидуальностей. Даже представители одного течения заметно отличались друг от друга не только стилистически, но и по мироощущению, художественным вкусам и манере артистического поведения. По отн

Развивать умение детей последовательно и выразительно рассказывать сказку “Теремок”; развивать, связную сценическую,диалогическую речь.

Сценарий Международного Женского Дня - 8 Марта!

Викторина предназначена для детей начальных классов и среднего звена. Материал публикации можно использовать для бесед, классных часов и внеклассных мероприятий. Цель: формирование у детей знаний об окружающем нас мире.

Конспект

Технологическая карта по английскому языку в ДОО

Говорят, самые удивительные вещи случаются в детстве, когда только еще познаешь мир, принимаешь первые самостоятельные решения, впервые ощущаешь радость победы. И, я думаю, это правда! Все начинается со школьной парты. В детстве все делали за нас, носили на руках, кормили с ложечки, одевали. Уже в школе мы все делаем сами и считаем себя взрослыми. Мы уже в праве делать некоторые поступки и решать мелкие проблемы. Школа—это единственное место, откуда все быстрее хотят уйти, а потом всю жизнь мечтают вернуться. Тем более в такую школу, как наша! Я - ученица 9 класса Игнатовской основой школы. М

Злая колдунья разбила волшебные часы. Время остановилось Новый год под угрозой Кто придет на помощь, соберет осколки и починит волшебные часы?

Эта сказка о мальчике, который чудесным образом появился из полена. Он стал сыном и помощником бабушке и дедушке, у которых не было детей.

В данной разработке представлен сценарий внеурочного занятия с региональным компонентом. В ходе реализации проекта используются игровые технологии, беседа, создание продукта (таблицы).