Публикации по теме «Дошкольное образование» (201-220)

0
Сказка "Похищение девочки Поли"
Сказка о девочке, которая потерялась. Ей на помощь пошёл папа. Папе помог Воробушек. Долго искал папа жилище Кощея, когда нашел ,то освободил свою дочку.
1
Презентация "Транспорт"
Данная методическая разработка может быть использована при изучении и обобщении дошкольниками истории и видов транспорта в рамках тематической недели. Для среднего дошкольного возраста.
2
Проект о воде
Проект реализован с детьми дошкольного возраста и их родителями.
0
Тема: День защитников Отечества. Звуки «С», « Сь».
Цель: совершенствование звуко-буквенных представлений, оптико-пространственной ориентировки и графо-моторных функций. Коррекционно-образовательные задачи: -познакомить с артикуляцией и характеристикой звуков С – СЬ; -учить дифференцировать звуки С -СЬ. -познакомить с буквой С; -формировать навык чтения слогов, слов с буквой С. -учить печатать букву С изолированно и в словах. - продолжать формировать навык звуко-буквенного анализа и синтеза. Коррекционно - развивающие задачи: -закреплять правильное произношение звуков С, Сь. -развивать связную речь, мышление, слуховое внимание, фонема
1
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО НАБОРА «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ» В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОВЗ»
На занятиях с ребенком с ОВЗ необходимо использовать такие методы и приемы, которые способны развить интерес ребенка к совместной деятельности и удерживать его на протяжении всего занятия.Для реализации поставленных задач в коррекционном процессе используется игровой набор «Дары Фрёбеля»
2
Статья «Формирование гуманного отношения детей дошкольного возраста к живой природе»
Богат, прекрасен и бесконечен, разнообразен окружающий нас мир природы. Ввести ребёнка в этот мир, раскрыть его красоту, неповторимость, научить беречь и любить природу – долг и задача взрослых: родителей, педагогов. И сделать это нужно как можно раньше, уже с первых шагов ребёнка по родной земле.
8
Мастер – класс для родителей и детей старшей группы. Тема: « Подарок для белочки”.
Цель: Изготовление поделки - подарок для белочки, с использованием природного материала.
0
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие по тестопластике для неговорящих детей с ОВЗ и инвалидностью «Снеговик»
Цель: сделать изображение фигур нетрадиционным способом. Задачи: развитие зрительного и слухового восприятия, памяти, творческих способностей, мелкой и общей моторики.
0
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие по ниткографии для неговорящих детей с ОВЗ и инвалидностью «Снеговик»
Цель: сделать изображение фигур нетрадиционным способом. Задачи: развитие зрительного и слухового восприятия, памяти, творческих способностей, мелкой и общей моторики.
15
Презентация кормушки на конкурс "Игрушки - кормушки"
Ребята с педагогом участвуют в областном конкурсе "Кормушки - игрушки"
3
8 Марта
Сценарий утренника 8 Марта для подготовительной группы
10
Презентация "Блокада Ленинграда"
Презентация к Дню памяти Блокады Ленинграда. Цель : познакомить детей с жизнью людей во время блокады Ленинграда.
5
Дидактическая игра "звуковая грамота"
Образовательная область - познавательное развитие. Дидактическая Игра « Звуковая грамота» Обучающие задачи: Упражнять в проведении звукового анализа слова; Закреплять умение ориентироваться на плоскости и понимать пространственную технологию (вверх, вниз, вправо, влево); Развивающие задачи: Развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, речь; Развивать способность планирования последовательности своих действий и программирования Воспитательные задачи: - Воспитывать интерес к грамматическим заданиям;
1
Конспект открытого занятия в подготовительной группе "Занимательная математика".
Закрепить представления детей об элементарных математических представлениях. -Упражнять в решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. -Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. -Закрепить умение отгадывать математические загадки, записывать при помощи карточек с числами и знаков решение и ответ загадок. - Совершенствовать навыки счёта со сменой основания счета в пределах 20. -Закрепить пространственные представления: слева, справа, центр, под над.
5
Романова А.Н., Конечная Ж.П. - Формирование педагогической культуры родителей как фактор повышения эффективности развития и воспитания детей с ЗПР
Незнание родителями методов коррекционно –развивающей работы с ребенком отрицательно сказываются на развитии детей.
3
Романова А.Н., Сластина А.С. - Лэпбук «Экология» для детей с ОВЗ
Игры и задания по экологи для дошкольников с ОВЗ (ЗПР и ТНР) по теме "Экология". Игры направлены на развитие бережного отношения к природе.
2
Романова А.Н. - Рекомендации родителям по развитию памяти у детей с ЗПР. «Играем и память развиваем!»
Главная задача, стоящая перед системой дошкольного воспитания – всестороннее развитие личности ребенка и подготовка детей к школе. Для того, чтобы ребенок успешно осваивал учебную деятельность у него должны быть развиты к моменту поступления в школу все виды памяти.
2
Романова А.Н. - Консультация для педагогов и родителей «Использование Су-джок – терапии в работе с детьми с ОВЗ»
В последнее время всеобщий интерес направлен к нетрадиционным формам и средствам работы с детьми. Одной из нетрадиционных технологий является Су Джок терапия. Су – Джок в переводе означает "Су" – кисть, "Джок" – стопа.
2
Романова В.В. - Сценарий проведения квиз - игры по патриотическому воспитанию посвященной Великой Победе «Наследники победителей»
В настоящее время вопросы сохранения памяти, культуры, вопросы патриотического воспитания актуальны, как никогда. Россия - страна с уникальной культурой, уникальной историей. Умение сохранить память о славном победном прошлом говорит о том, что наше настоящее послужит гарантией нашему будущему. 2025 год - юбилейный, данная квиз - игра между педагогами МБДОУ г. Иркутска Д./с №145 и студентами Иркутского педагогического колледжа направлена на укрепление педагогического сотрудничества и активизации гражданско-нравственного воспитания молодежи.
Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме