Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (3561-3580)

Цели: создание условий для формирования у учащихся УУД

Личностных:

• формирование ответственного отношения к познавательной деятельности на основе мотивации к обучению;
• формирование добросовестного отношения к труду, уважительного и  доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;
• формирование интеллектуальных умений: доказывать, рассуждать, делать выводы.

Цель: обучение безопасности в информационно-телекоммуникационной среде.

Задачи урока:

• Познакомить учащихся с угрозами, которые могут встретиться при работе в сети Интернет и научить избегать их;

• Расширение кругозора учащихся

• Формирование информационной культуры

Цель игры:  повторение и обобщения знаний учащихся из образовательных областей школьного курса; формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; стимулирование интереса учащихся к предмету в целом, раскрытие прикладного характера предмета.

Задачи  игры:

1. Воспитательная  – развитие познавательного интереса, развитие коммуникативных умений.
2. Учебная –  углубление, обобщение знаний из образовательных областей школьного курса
3. Развивающая – развитие смекалки, кругозора учащихся, логического мышления, внимательности и сообразительности.

Представленны несколько стендов кабинета информатики...

Решаем судоку, какуро, хитори.

Разгадывание головоломок – это уникальный процесс, который вызывает целую гамму чувств и эмоций: от азарта и желания разобраться до чувства удовлетворения после решения трудного задания. Головоломки популярны с незапамятных времен, начиная с Древнего Египта и Древней Греции и до сегодняшних дней.
Я не буду перечислять все причины, по которым головоломки являются самыми лучшими развивающими игрушками для  детей. Любая мама, которая желает, что бы ее чадо выросло сообразительным и умненьким, уже давно знает все эти преимущества. Это и развитие логического мышления, и улучшение памяти, умение мыслить нестандартно. А так же тренировка усидчивости и умения доводить начатое дело до конца.

Цель: изучение структуры глобальной сети Интернет и освоение правил безопасного поведения в сети Интернет.

Интегрированные уроки математики и информатики можно рассматривать как одну из форм активного обучения. Общепредметной целью интегрированного урока по теме «Диаграммы» является формирование у учащиеся целостного взгляда на окружающий мир. Идея урока связана с развивающей целью. В плане предусматривается сочетание коллективной и индивидуальной работы, обучение идет с учетом уровневой дифференциации. С целью расширения знаний по теме «Диаграммы» учащимся предоставляется возможность использования информационно-коммуникационных технологий для построения диаграмм различных типов и видов.

Мы и наши выпускники живём в веке новых технологий. Лидирующей становится та страна, в которой развиваются новые информационные технологии. Поэтому особенно важно преподавать обучающимся самые современные направления, технологии и web-дизайна.

Эффект этот не новый в компьютерной графике, но только с появлением пятой версии, стало возможным использование этой технологии в Bryce. Итак, именуемый metaball (метабол). Что это такое? Это шар, но не непростой. Когда такие шары находятся друг от друга на определённом расстоянии, они начинают соединяться так, будто сделаны из ртути. Благодаря этому, открываются новые горизонты в моделировании и анимации. На сегодняшнем занятии мы будем использовать этот инструмент для моделирования.

Цель: обеспечить информационную безопасность обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в сети интернет.

Задачи:

образовательные:

• обучать информационной безопасности в интернете;
• формировать навыки правильного поведения в сети интернет;

воспитывающие:

• воспитывать внимательное отношение к информационным ресурсам;
• воспитывать интерес к изучаемому предмету...

Цель: сформировать у школьников активную позицию в получении знаний и умений выявлять информационную угрозу, определять степень ее опасности, предвидеть последствия информационной угрозы и противостоять им.

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на базовом уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом рассчитано на 70 часов (по 1 часу в неделю в 10-11 классах). Предлагаемое в учебно-тематическом планировании распределение часов по темам соответствует примерной программе курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне.

Смотря очередной фильм, вы, наверное, часто замечаете, что создатели фильма в большей мере используют компьютерную графику. Очень часто встречаются изображения ландшафтов, сделанные с помощью компьютерной графики. Наверняка и вам хотелось создать нечто подобное. Сегодня на занятии мы этим и займемся, попробуем спроектировать примитивную местность. Рассмотрим главные, часто используемые функции. Существует много разных программ для моделирования, но мы будем использовать более простую, но несмотря на это, позволяющую создавать очень сложные по композиции изображения – Corel Bryce.

Смотря очередной фильм, вы, наверное, часто замечаете, что создатели фильма в большей мере используют компьютерную графику. Очень часто встречаются изображения ландшафтов, сделанные с помощью компьютерной графики. Наверняка и вам хотелось создать нечто подобное. Сегодня на занятии мы этим и займемся, попробуем спроектировать примитивную местность. Рассмотрим главные, часто используемые функции. Существует много разных программ для моделирования, но мы будем использовать более простую, но несмотря на это, позволяющую создавать очень сложные по композиции изображения – Corel Bryce.

Мир трехмерной графики постепенно входит в нашу жизнь - спецэффекты кино, мультфильмы, игры и т.п. Есть художники, но раньше они рисовали кистями, а сейчас у них появился компьютер, который в значительной степени упростил работу. И вовсе не обязательно уметь рисовать при этом от руки. Надо лишь желание и терпение. В условиях массового использования трехмерной компьютерной графики, знания, умения и навыки составляющие «компьютерную грамотность» по данному вопросу, приобретают характер сверхнеобходимых, становятся наиболее востребованными на рынке труда.

Данный материал рассчитан на учащихся сдающих ОГЭ по информатике. В памятке собраны формулы необходимые для решения задач.

Задание 1.

а) Единицы измерения информации:

1 байт = 8 бит

1 Кб = 1024 байт

1 Мб = 1024 КБ

1 Гб = 1024 МБ

Цель урока: познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной графики как способом наглядного представления данных, в которых присутствуют образы; основными программными средствами для работы с графикой.

Цель урока: обучающиеся должны знать, что представляет собой компьютерная графика и графические возможности компьютера; развитие мышления, сенсорной и двигательной сферы; воспитание нравственных объектов.

Методическая разработка интегрированного урока информатики и математики  по теме  «Функции, их свойства и графики. Построение графиков в электронных таблицах Excel» (для учащихся 10 классов).

Одна из важнейших задач нашей школы, как школы, имеющей эстетическое направление, состоит не только в обучении учащихся по предмету, но и в воспитании гармонично развитой личности, умеющей применять свои знания на практике...