Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (3561-3580)
Цели урока:
Образовательные
- Познакомить с командой повторения действий (командой Повтори);
- Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...
Задачи урока:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Технологическая карта урока «Программы рисования комбинированных фигур».
Задачи:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Цели урока:
образовательные
- Освоить содержание понятия «пиксель»;
- Иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»;
- Знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint».
Урок-изучение истории женских головных уборов. Рисуем платок, используя графический редактор.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение (локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер, программные средства).
Цель урока: изучить историю возникновения платков, нарисовать платок, используя графический редактор.
Цели урока:
- Усвоить основные типы алгоритмов.
- Освоить принципы решения задач с использованием основных алгоритмических конструкций.
- Научиться распознавать ситуации, в которых они применимы.
Рабочая программа по информатике для 5 класса.
Программа по информатике для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования.
Тест используется для проверки знаний в конце изучения первой главы учебника Семакина И.Г. «Передача информации в компьютерных сетях».
1. Компьютер в сети, предоставляющий свои услуги по запросам других
1. сервер
2. рабочая станция
3. сегмент сети
Цели урока:
1. познакомить учащихся с правилами поведения в компьютерном классе;
2. познакомить учащихся с составом, использованием и назначением компьютера и каждого устройства, входящего в его основной состав
Цель занятия:
- вызвать интерес детей к информатике и ИКТ,
- развивать творческие способности,
- воспитание чувства дружбы.
Цели урока:
- Методическая: показать актуальность данной темы
- Учебная: обучение информационной безопасности в Интернете
- Воспитательная: развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам
Цель урока: повысить уровень осведомленности учащихся в сфере защиты авторских прав в Интернете.
Задачи:
- сформировать у учащихся представление о следующих понятиях: объект интеллектуальной собственности, авторские права, копирайт, плагиат;
- познакомить с основами Законодательства об интеллектуальной собственности и авторском праве в РФ;
- показать учащимся возможности правомерного использования авторских материалов, доступных в цифровом формате;
- научить школьников различать ситуации, когда согласно закону возможно свободное пользование чужими материалами, а когда необходимо разрешение автора;
- показать учащимся ценность авторских прав и возможностей их защиты в цифровом пространстве в процессе создания собственного уникального продукта.
Цель: оценка сформированности знаний, умений и навыков учащихся по информатике и ИКТ за курс 8 класса.
Установите правильную последовательность появления технических устройств приема/передачи информации:
А) почта
Б) телефон
В) телеграф
Г) телевидение
В представленной презентации излагается материал по теме сеть Интернет. Даётся определение сети Интернет, понятие протокола.
Цель темы:
- Научить различным способам кодирования и декодирования информации.
- Познакомить учащихся с методом координат.
Цель урока: дать представление о кодах и способах кодирования информации.
Задачи:
- образовательная: познакомить учащихся с азбукой Морзе, научить декодировать текстовую информацию, закодированную различными способами;
- развивающая: способствовать формированию навыков ввода информации в компьютер с помощью клавиатуры и мыши;
- воспитательная: способствовать формированию мотивации к изучению информатики.
Цель мероприятия: профилактика правонарушений в интернете, повышение безопасности и правовой защищенности в сети Интернет.
Задачи:
- Формирование навыков поведения в сети Интернет с целью обеспечения информационной безопасности
- Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет
- Расширение кругозора учащихся.
