Публикации по теме «Классный час» (3761-3780)
Цель:
- формирование у обучаемых готовности к осознанному социальному и профессиональному самоопределению через коллективную проектную работу;
- расширить знания о мире профессий, возможности подготовки к ним;
- обучить выявлению соответствия требований выбранной профессии способностям и возможностям учащихся;
- сформировать у школьников качества творческой, активной и легко адаптирующейся личности, способной реализовать себя в будущей профессии в современных социально-экономических условиях.
Материал к Всероссийскому классному часу «Моя будущая профессия» (1 сентября 2016 г.).
Цель занятия: сформировать представление о сложности и осознанности выбора профессии в соответствии с индивидуальными особенностями личности.
Разработка классного часа на 1 сентября с презентацией.
Цели: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность.
1. Образовательная: ознакомить учащихся с понятием «профессия», расширить знания учащихся о профессиях.
2. Развивающая: способствовать развитию умения логически мыслить, анализировать, обобщать полученную информацию, развивать речь, внимание, память, воображение.
3. Воспитательная: воспитывать интерес к миру профессий, пробудить интерес к собственной личности, формировать положительное отношение к учению.
Цели:
1. Воспитание бережного отношения к здоровью.
2. Повышение мотивации к здоровому образу жизни.
3. Создание позитивного настроя учащихся на учебную деятельность.
Оборудование: плакат о здоровье, воздушные шары, плакаты с поговорками о здоровом образе жизни («Здоровому - всё здорово». «Богатство - на месяц, здоровье - на всю жизнь». «В здоровом теле – здоровый дух». «доровье дороже золота».)
Классный час в 11 классе на 1 сентября.
Классный руководитель:
Добрый день уважаемые родители, гости и мои дорогие ребята! Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. Присоединяюсь ко всем замечательным и торжественным словам, которые уже прозвучали на праздничной линейке и с большим удовольствием от себя лично поздравляю всех с началом нового учебного года!
Цель: Продолжить формировать реальное представление о возможностях своих профессиональных намерений
Задачи мероприятия:
- Воспитывать интерес и чувство ответственности к выбору профессии.
- Определить мотив выбора профессии.
- Формировать актуальное для подростков «информационное поле» при выборе профессии.
Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию обучающихся; укреплению сплочённости коллектива обучающихся, повышению культуры и творческих способностей.
Цель: познакомить учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной и интолерантной личности.
Задачи:
1. Развивать способности полно и адекватно познавать себя и других людей.
2. формировать умение самостоятельно пополнять знания путём чтения справочной литературы.
3. воспитывать уважительное, неравнодушное отношение к окружающим людям, независимо от их национальности.
Классный час, посвященный дню знаний, можно проводить в 5-6 классе. В разработке содержится информация о праздновании Дня знаний в разных странах.
Цели:
- создание благоприятного психологического климата в классном коллективе;
- воспитание уверенности в себе;
- формирование умения свободного общения.
Технологическая карта классного часа на тему «Посиделки с друзьями. Как встречать гостей?». Урок предназначен для детей 4 класса.
Цель: Познакомить учащихся с правилами приема гостей
Задачи:
Развивающие:
- развивать эмоциональную сферу, умение аргументировать свою точку зрения, артистические способности.
Познавательные:
- познакомить с правилами поведения в гостях: обучать культуре поведения на основе управления собой.
Презентация посвящена инвалидам которые несмотря на проблемы со здоровьем смогли добиться многого.
1. Что наши беды! Рядом — инвалид,
прикованный к постели ежечасно.
И тело, и душа его болит неутолимо,
трудно и... безгласно.
Классный час на тему " Здоровый образ жизни" разработан для того, чтобы познакомить учащихся с понятием «здоровье человека», критериями здоровья, факторах, которые влияют на формирование здоровья. Сформировать у учащихся мировоззрение о здоровом образе жизни.