Публикации по теме «Классный час» (3961-3980)

Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.

Задачи:

1. Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной вой­ны 1941-1945 гг.;

2. Способствовать развитию речи, способ­ности выразительно передавать смысл про­читанных стихотворений и прозы.

3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Ро­дину, готовность защищать ее в трудное время. воспитать понимание у младших школьников значимости Победы в Великой Отечественной войне, способность выражать благодарность людям, пережившим войну и трудные послевоенные годы.

В жизни каждый человек большую часть времени проводит в деловой среде: в школе, на производстве, в учреждениях, общественных местах и т. п. А сколько сборов, собраний, всевозможных заседаний, деловых встреч в жизни каждого из нас!

Цели и задачи:

• Познакомить студентов понятием «деловое общение» и его видами
• Формировать умение студентов участвовать в дискуссиях и спорах
• Формировать умение у студентов строить структуру самопрезентации
• Отрабатывать навык эффективного участия в решении спорных вопросов
• Развивать умение работать в группе.
• Воспитывать у студентов терпимость, ответственность, доброжелательность, коммуникативные способности.

Сегодня мы с вами совершим виртуальную экскурсию по красивейшим местам нашей малой Родины. Подумаем и вспомним, чем славится Башкортостан, ведь нашу республику знают не только в России, но и за рубежом. По мнению большинства жителей и гостей республики, в золотой список семи достопримечательностей — семи чудес Башкортостана - вошли: Мультимедийная презентация «Семь чудес Башкортостана» памятник Салавату Юлаеву...

Цель: воспитание патриотических чувств на примере биографии участника Великой отечественной войны Валеговой Екатерины Павловны.
Задачи:

• воспитывать у обучающихся чувство уважения и почтительного отношения к ветеранам Великой Отечественной войны;
• узнать о военной биографии ветерана Великой отечественной войны. - вызвать у школьников чувство гордости за свой народ, своих односельчан;
• воспитывать чувство ответственности за всё, что происходит в мире; развитие творческих способностей учащихся, развитие навыков устной речи, выразительного чтения;
• воспитание чувства уважения к ветеранам через живое общение с ними;
• воспитание чувства гордости за свою Родину и её историческое прошлое.

26 апреля 2016 года будет 30 лет после взрыва 4-го блока Чернобыльской АЭС.

Цель и задачи:

1. Рассказать учающимся о чернобыльской трагедии;
2. Способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности.
3. Развивать позитивную активную жизненную позицию;
4. Воспитывать чувство сострадания.

Цель:

• воспитывать чувство патриотизма у учащихся на основе осмысления ими героического прошлого своей страны.

Задачи:

• способствовать формированию у учащихся патриотического сознания, чувства гражданского долга;
• формировать ценностные ориентации в ходе ознакомления с событиями Великой Отечественной войны;
• привлечь внимания учащихся к актуальным социальным проблемам;
• развивать у учащихся чувства гражданской ответственности.

Цель: Создание условий для формирования  представлений у детей о мире профессий.

Задачи:

1.  Углубить и расширить представления детей о профессиях, через сообщение новых сведений, через выполнение разнообразных творческих заданий.

2.  Способствовать осознанию учащимися ценности и важности профессий для общества, поддерживать интерес к профессиям.

3.  Способствовать развитию памяти, внимания, воображения, сообразительности, креативности.

4.  Создать условия для проявления учащимися познавательной и творческой активности.

5.  Воспитывать в детях уважительное отношение к людям разных профессий.

Воспитать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников; расширять представление учащихся о Сталинградской битве, героизме советского народа; воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Цель: формирование целостного предоставления о здоровом питании школьников.

Задачи:

Воспитательные:

• Воспитать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья
• Воспитать негативное отношение к вредным продуктам питания
• Формировать готовность к коммуникации, воспитывать культуру общения и поведения

Классный час проводился 1 сентября и посвящен городу Мурому.

Цели классного часа: активизировать познавательную деятельность учащихся; формировать чувство патриотизма, ответственности за сохранность неповторимого облика родного края; проверить знания краеведческого материала и расширить его.

Методическая разработка классного часа «По дорогам войны» посвящена празднованию Дня Победы. Работа знакомит учеников с историческими, памятными местами боевой славы, воспитывает чувство патриотизма.

Задачи:

• Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;
• Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.
• Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время. воспитать понимание у младших школьников значимости Победы в Великой Отечественной войне, способность выражать благодарность людям, пережившим войну и трудные послевоенные годы.