Публикации по теме «Отчет» (761-780)

Отчет

Отчет «Информация о программно-методическом обеспечении работы по профилактике аддиктивного поведения среди обучающихся образовательных организаций»

Отчет в РОНО.

Отчет

Отчёт о проведении мероприятий в рамках Фестиваля «Неделя массового футбола»

План мероприятий с фотоприложением.

Отчет

Отчёт о проведении акции «Белый цветок»

Фотоотчёт об акции добра и милосердия

Отчет

Отчёт «Проектная деятельность как средство речевого развития детей дошкольного возраста»

Отчет по самообразованию Шестаковой Г.Н.

Отчет

Отчёт о работе классного руководителя по воспитательной работе

Отчет по воспитательной работе классного руководителя для работы с группой студентов в учреждениях среднего профессионального образования

Отчет

Отчёт о проведении «Месячника безопасности»

План мероприятий с фотоотчётом

Отчет

Выступление «Работаем по – новому. Переход на ФГОС»

Выступление на МО учителей иностранного языка МБОУ СОШ №19 г. Белово учителя английского языка Арбековой М.Ю.

Отчет

Аналитическая справка образовательной области «Физическое развитие»

Физическое развитие очень важно для здоровья детей, потому что позволяет реализовать их врожденное стремление к движению. Становление детской идентичности, образа Я тесно связано с его ловкостью, подвижностью, активностью. Основная нагрузка в плане физического развития детей ложится на физкультурные занятия.

Отчет

Отчёт о педагогической практике

Рассказываю о том как проходил пед практику в 5 классе и про то как направлял учеников.

Andrew

1697

5 September 2017

Отчет

Отчет по методической работе за 2016-2017 учебный год

Годовой отчет по методической работе.

Отчет

Отчёт работы проблемной группы «Технология полного усвоения знаний как условие повышения эффективности урока»

Отчет работы проблемной группы "Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО" за IV четверть 20-16-2017 учебный год. Руководитель группы

Отчет

Отчёт работы проблемной группы «Технология полного усвоения материала — инновационная педагогическая технология в учебно-воспитательном процессе»

Отчет работы проблемной группы "Внедрение образовательных технологий как фактор успешности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО" за II четверть 2016-2017 учебный год. Руководитель проблемной группы.

Отчет

Отчёт работы проблемной группы «Технология педагогических "мастерских" как средство развития творческих способностей учащихся»

Отчет работы проблемной группы «Внедрение образовательных технологий как фактор успешности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО» за IV четверть 2015-2016 учебный год. Цель: обеспечить системное, целостное представление педагогов о новой образовательной технологии «мастерских» и ее использовании в работе с учениками. Руководитель группы.

Отчет

Отчет работы проблемной группы «Технология педагогических "мастерских" — теоретический семинар-практикум в форме круглого стола»

Отчет работы проблемной группы "Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО" за III четверть 2015-2016 учебный год. Руководитель группы

Отчет

Отчёт работы проблемной группы «Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе»

Отчет работы проблемной группы "Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО" за IIчетверть 2015-2016 учебный год. Руководитель группы.

Отчет

Анализ развития коллектива в 1 классе

2. Способствовать полноценному развитию личности через самовыражение и творчество.

Отчет

Выступление на педагогическом совете «Роль классного самоуправления в начальной школе»

Предлагаю текст выступления на педагогическом совете, прилагаю схему ученического самоуправления (Структура внутриклассного самоуправления).

Отчет

Выступление на педагогическом совете «Организация воспитательного процесса в классном коллективе на примере реализации духовно-нравственного направ...

Программа духовно-нравственного развития и воспитания направлена на организацию нравственного уклада школьной жизни, включающего воспитательную, учебную, вне учебную, социально значимую деятельность обучающихся, основанного на системе духовных идеалов, ценностей, моральных приоритетов, реализуемого в совместной социально-педагогической деятельности школы, семьи и других субъектов общественной жизни.