Публикации по теме «Педагог дополнительного образования» (28901-28920)

Что бы спасти Снегурочку главному герою Новому году нужно пройти огонь, воду и медные трубы.

1 скоморох.: Чики-брики, черебрики. Тс-с-с

2 скоморох.: Тс-с-с

1 скоморох.: Маятник качается.

2 скоморох.: Тс-с-с

Анализ вида: этот вид требует отработки преодоления низких препятствий с соревновательной скоростью и способности контролировать шаги на определенной дистанции.

Безопасность участников: важен выбор места для тренировки (поверхность должна быть нескользкой, нежесткой, плоской). Выбор барьеров также очень важен для обеспечения безопасности (безопасными являются легкие, прочные барьеры и т.д.). Трассы должны соответствовать разным уровням подготовленности участников.

В данной работе рассматриваются два типа коробок передач: механическая и автоматическая. Каждая и них имеет отличия друг от друга. Из-за различных механизмов переключения передач им уделяется большее внимание в проектной работе. Рассматривается строение и принцип работы каждой из коробок. В работе также представлены схемы и чертежи коробок передач. Выполнено построение вала механической передачи в программе «КОМПАС 3D.

Программа дополнительного образования «Хогвартс» направлена на социально — культурное развитие личности учащегося, на его творческую самореализацию. Программа призвана помочь ребенку стать всесторонне развитым, способным использовать свои знания и умения в общении со своими сверстниками.

Цель: Дать представление о том, что такое музыкальная речь и из чего она состоит.

Задачи:

1. Научиться различать музыкальные звуки, звуки природы и шумовые звуки.

2. Развитие музыкального слуха через чувственно-образное восприятие музыкальных произведений.

3. Развивать певческие навыки.

4. Воспитывать умения размышлять о музыке.

Новогодняя музыкальная история про приключения Доброй феи в поисках новогоднего волшебного фонаря (спектакль для учащихся начальной школы).

Танец метели

Под конец танца из метели выходят 2 снежинки.

1-ая

Белые дороги,

Белые дома.

Красит всю округу

В белый цвет зима.

Материал может быть использован логопедами, дефектологами, учителями начальных классов. Проблема специфических нарушений письма у учащихся общеобразовательной школы остается одной из наиболее актуальных в современной логопедии.

Данную программу можно провести в детском саду, как благотворительную программу в детском доме.

Иванушка: Здравствуйте, ребята. А вы Василису не видели. Опять улетела на свой слет по обмену премудростями! А вдруг заблудилась, иль в сугроб провалилась? И немудрено… Уж и май на носу, а метели в лесу! Когда ж Весна придет? Я пока подумаю, где Василису искать, а вы, ребята, песенку послушайте.

Представление возле новогодней ёлки.

Звучит музыка Сказочная, зимняя

Волшебница Метелица:

Как красив декабрьский вечер!

Он вокруг огни зажег.

Театрализованный конкурс по правилам дорожного движения.

Под ритмичную музыку учащиеся спортивно-танцевального объединения в стиле Брейк-данс изображают ситуацию на проезжей части (постовой, танцующий Брек-данс, останавливает движение транспорта, пропуская детей ). Дети выстраиваются вдоль сцены во главе с ПДДшкой и Дорогой Ивановной:

Рассказ родителям и детям о работе Дома детского творчества.

ДИРЕКТОР: Я директор маленькой страны

Дом Творчества – мои владения.

Я приглашаю в гости всех –

Всех без исключения. (вбегает мышка)

Классный час, посвященный теме толерантности.

Цель урока: Формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого.

Концерт детей в день выборов на избирательном участке.

1: – Я!

2: – Ты!

3: – Он!

4: – Она!

Рекомендации по профориентации, предназначенные родителям подростка.

Большинство подростков обсуждают свои планы по выбору профессии именно с родителями. Не торопите ребенка с выбором профессии, ведь от этого зависит все его будущее. И при этом не оставляйте его одного перед этим выбором.

Бланк для сбора персональных данных обучающихся. Будет полезен классным руководителям. Содержит основные сведения о детях и их родителях, требуемые в работе учителя, являющегося классным руководителем.

Цели и задачи:

• Пропаганда туризма среди обучающихся.
• Привлечение к систематическим занятиям туризмом и краеведением.
• Выявление сильнейших команд и участников.
• Укрепление дружеских связей между классами.
• Развитие моральных и волевых качеств учащихся.

Программа составлена на основании программы по информатике для общеобразовательных учреждений 2-11 классы. Составитель М.Н. Бородин. 6-е издание. Москва. БИНОМ. Лаборатория знаний. 2015 г.

Пояснительная записка

Современное общество предъявляет новые требования к поколению, вступающему в жизнь. Надо обладать умениями и планировать свою деятельность, и находить информацию, необходимую для решения поставленной задачи, и строить информационную модель исследуемого объекта или процесса, и эффективно использовать новые технологии

Материал к Всероссийскому классному часу «Моя будущая профессия» (1 сентября 2016 г.).

Цель занятия: сформировать представление о сложности и осознанности выбора профессии в соответствии с индивидуальными особенностями личности.

Содержит анкету для выяснения устойчивых интересов учащихся. Заполняется в свободной форме.

1. Возьми четыре недели в году (весна, осень, зима, лето) и опиши, чем ты занимаешься в зависимости от времени года.

2. Ответь на вопросы:

а) при помощи существительных напиши последовательно, кем ты хотел (или хочешь) быть.