Публикации по теме «УМК «Вундеркинды» О. А. Радченко»

0
Методические рекомендации по подготовке к ГИА
Государственная итоговая аттестация в 9 и 11 классах
0
Проверочная контрольная работа по немецкому языку для 9 класса
Цель контрольной работы: определить уровень знаний обучающихся по немецкому языку на начало учебного года. Структура работы: контрольная работа состоит из 3 заданий, которые проверяют уровень владения лексико-грамматическими навыками по темам, изученным ранее: лексико-грамматический тест, контроль навыков чтения, страноведческая викторина.
2
Интеллектуальная игра-соревнование «Deutschkenner» («Знатоки немецкого»)
Интеллектуальная игра-соревнование "Знатоки немецкого" предназначена для обучающихся 6-9 классов. Целью мероприятия является повышение познавательного интереса к предмету "Немецкий язык” через различные занимательно-познавательные задания, представить учебный материал в интересной, увлекательной форме
2
Технологическая карта урока немецкого языка. 7 класс. «Описание фото».
Описание фото на уроке иностранного языка - эффективное упражнение для формирования коммуникативных и познавательных УУД. Такие упражнения не только способствуют развитию навыков устной и письменной речи, но и являются хорошим средством повышения творческой активности учащихся. С введением устной части ЕГЭ работа с картинами и фотографиями на уроках иностранного языка становится все более актуальной.
2
Рабочая программа по немецкому языку 10-11 класс (УМК «Вундеркинды» О. А. Радченко)
Рабочая программа по немецкому языку 10-11 класс к учебнику "Вундеркинды Плюс"
0
Сценарий мероприятия на немецком языке «День Святого Мартина»
Внеклассное мероприятие на немецком языке для учащихся начальной школы
6
Образ защитника Отечества в монументальных произведениях России и Германии (на примере триптиха «Меч Победы»)
Занятие разработано для реализации программы воспитания ОУ, модуль "Урок". Образовательная технология: Технология развития критического мышления. Предметное содержание по ФГОС: Страны изучаемого языка и родная страна. Достопримечательности.
4
Урок немецкого языка в 6 классе по теме «Freizeit»
Урок развития монологической речи по теме "Свободное время"
4
Игра-викторина "Reisen nach Deutschland"
Данная работа представляет собой интеллектуальную игру – викторину по немецкому языку. Этой разработкой могут воспользоваться учителя немецкого языка для учащихся 7-8 классов . это может быть внеклассное мероприятие или мероприятие, которое можно провести во время проведения предметной недели в школе или организовать игру на кружке немецкого языка.
1
Итоговая контрольная работа по немецкому языку в 7 классе
Данная разработка может быть использована для итогового контроля в 7 классе или как задания для школьного этапа олимпиады по немецкому языку
3
Конспект урока «Своя игра. Традиции и праздники в Германии» (Урок немецкого языка для 8-11 классов)
Страноведческий материал по теме "Традиции и праздники в Германии" представлен в виде викторины. В игре освещаются вопросы по 5 основным темам: 1) Advent und Weihnachten 2) Ostern 3) Der Tag der deutschen Einheit; 4)Karneval; 5) Sankt Martin.
0
Рабочая программа по немецкому языку (6 класс, УМК: О.А. Радченко, И.Ф. Конго, К. Зайферт)
Программа по немецкому языку для 6 класса составлена на основе авторской программы О.А.Радченко «Немецкий язык. Предметная линия учебников «Вундеркинды» 5-9 классы», Москва «Просвещение» 2012 г. УМК «Немецкий язык. 6 класс» Радченко является одним из составных звеньев новой серии «Вундеркинды». УМК для 6 класса - это пятый год обучения - разработан в 2009 году и дополнен во втором издании в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Объём материала рассчитан на 3 часа в неделю. УМК «Deutsch.Wunderkinder 6».О.А.Радченко И.Ф.Конго К.Зайферт
0
Рабочая программа по немецкому языку, 8 класс, УМК: Радченко О.А.
Немецкий язык входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Все это повышает статус предмета как общеобразовательной учебной дисциплины.
0
Рабочая программа по немецкому языку, 7 класс, УМК: Радченко О.А.
О.А. Радченко Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников О.А. Радченко, Г. Хебелер(5 – 9 классы) Москва, Просвещение¸ 2012. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
0
Рабочая программа по немецкому языку, 7 класс, УМК: Радченко О.А.
Рабочая программа по предмету «Немецкий язык» для 7 класса разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ лицей №4, учебного плана МБОУ лицей №4 на 2015-2016 учебный год, программы под редакцией Радченко О.А. «Предметная линия учебников «Вундеркинды» Немецкий язык 5 – 9 классы», Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего
0
Рабочая программа по немецкому языку (6 класс, УМК: О.А.Радченко)
Программа по немецкому языку для 6 класса составлена на основе авторской программы О.А.Радченко «Немецкий язык. Предметная линия учебников «Вундеркинды» 5-9 классы», Москва «Просвещение» 2012 г. УМК «Немецкий язык. 6 класс» Радченко является одним из составных звеньев новой серии «Вундеркинды». УМК для 6 класса - это пятый год обучения - разработан в 2009 году и дополнен во втором издании в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Объём материала рассчитан на 3 часа в неделю. УМК «Deutsch.Wunderkinder 6».О.А.Радченко И.Ф.Конго К.Зайферт , Москва «Просвещение» 2014 г.
1
Рабочая программа по немецкому языку, 5 класс, УМК: Радченко О.А.
Немецкий язык входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции
1

Сборник методических разработок и педагогических идей