Публикации по теме «УМК А.Г. Мордковича» (161-180)
2
Мастер-класс урока по математике «Тригонометрия» (8–9 классы)
Вводный урок по тригонометрии разработан с элементами метапредметности.
3
Задание к карточке «Найдите и исправьте ошибки» по теме «Решение задач на движение» (7 класс)
Задание к карточке "Найдите и исправьте ошибки" по теме "Решение задач на движение" для учащихся 7 класса
4
Задание по алгебре «Найдите и исправьте ошибки» (7 класс)
Задание к карточке "Найдите и исправьте ошибки" для учащихся 7 класса
3
Задание к карточке «Подумаем» (Алгебра, 7 класс)
Задание к карточке "Подумаем" для учащихся 7 класса
4
Задание по алгебре «Решение задач на движение» (7 класс)
Задание к карточке "Решение задач на движение" для учащихся 7 класса
6
4
Задание к карточке по теме «Раскрытие скобок. Распределительный закон умножения»
Задание к карточке по теме «Раскрытие скобок. Распределительный закон умножения» для учащихся 6-7 классов
1
Задание по алгебре в 7 классе «Квадрат суммы и квадрат разности»
Задание к уроку алгебры по карточке по теме "Квадрат суммы и квадрат разности"для учащихся 7 класса.
1
Разминка к уроку алгебры по теме «Сумма и разность многочленов» (7 класс)
Разминка по теме "Сумма и разность многочленов" по алгебре для учащихся 7 класса.
2
Контрольная работа по алгебре в 7 классе на тему «Построение графиков функции y = kx, y = kx + b»
Контрольная работа по алгебре по теме "Построение графиков функции y=kx, y=kx+b" для учащихся 7 класса.
0
Конспект урока алгебры в 8 классе по теме «Решение квадратных уравнений с помощью формул»
Урок - изучение нового.
1
Фронтальный опрос к уроку алгебры по теме «Уравнения» (7 класс)
Фронтальный опрос к уроку алгебры по теме "Уравнения" для учащихся 7 класса.
1
Контрольная работа по теме «Сумма, разность многочленов. Произведение одночлена на многочлен» (Алгебра, 7 класс)
Контрольная работа по теме «Сумма, разность многочленов. Произведение одночлена на многочлен» предназначена для учащихся 7 класса по алгебре
7
3
Разработка урока по теме «Сумма n первых членов геометрической прогрессии» (Алгебра, 9 класс)
Цель:
организация деятельности учащихся по изучению нахождения суммы n первых членов геометрической прогрессии.
Тип урока: изучение нового материала.
Технология обучения: проблемное обучение.
Структура урока:
№ n/n Название этапа урока Время
1 Организационный момент. 1 мин
2 Актуализация знаний. 7 мин
3 Введение нового материала. 16 мин
4 Физкультминутка. 2 мин
5 Закрепление изученного материала. 17 мин
6 Подведение итогов урока. Рефлексия. 2 мин
6
Сборник домашних заданий по алгебре для 8 класса
Специально составленный сборник из различных УМК. Задания разноуровневые. Дополнительные домашние задания можно выдавать для дополнительной отметки
4
Справочное пособие по алгебре в 8 классе по УМК А.Г. Мордковича, Ш.А. Алимова
В сборнике собран (систематизирован) материал из разных УМК. Для ребят со средним уровнем успеваемости.
17
Авторское домашнее задание по математике в 9 классе по УМК А.Г. Мордковича, Ю.Н. Макарычева
Использование таких заданий позволяет сделать уроки математики более интересными и красивыми. Неожиданная формулировка домашнего задания вызывает у учащихся интерес, побуждает к действию.
0
Рабочая программа по предмету «Алгебра» на уровень основного общего образования (7-9 классы)
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования по предмету «Алгебра», / Министерство образования и науки РФ. – М.: Просвещение, 2011 (Стандарты второго поколения). Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897. а также Примерной программы основного общего образования по математике МО РФ, авторской программы по математике 5 – 9 классы авторы И.И. Зубаревой, А.Г.Мордкович, 2014 г. образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ №4» г. Салавата.
0
Рабочая программа по математике для учащихся 5–9 классов по УМК А.Г. Мордковича
Рбочая программа по математике составлена в соответствии с ФГОС.
