12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК Г. С. Меркина Подписаться на тему





4

Применение технологии критического мышления. Фишбоун I, II по комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». «Кривое зеркало».

В методической разработке представлен приём составления схемы Фишбоун по комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль". Каким должен быть достойный дворянин? Насколько современная автору дворянская молодёжь соответствует идеальным представлениям? Почему "слепая"материнская любовь губительна для Митрофанушки? На эти вопросы учащиеся смогут найти ответы, составляя данные схемы.

2

Конспект урока по литературе в 8 Классе на тему "Биография и творчество В. Маяковского"

Конспект урока представляет собой исследование биографии В. Маяковского и подготовку к восприятию его раннего стихотворения "Хорошее отношение к лошадям"
Ксения 1

9

Применение технологии критического мышления. Фишбоун по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро». «Инициация по-сибирски».

В методической разработке представлена схема Фишбоун по рассказу В. П. Астафьева "Васюткино озеро", реализуемая в рамках технологии критического мышления. Фишбоун представляет собой размышление на вопрос "Почему Васютка потерялся в тайге?". В процессе составления схемы учащиеся выявляют причинно-следственные связи, делают выводы, учатся на чужих ошибках.


4

Урок «Образ «маленького человека» в повести Гоголя Н.В «Шинель»

В методической разработке предоставлен материал, достаточный для представления темы, позволяющий отработать навык анализа текста самостоятельно.

Петрова Наталья Васильевна 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»