Публикации по теме «УМК Л. Л. Босовой» (861-880)

Создание газеты «Мастерская головоломок», в которой представлены все изученные шрифты, а именно история шифра, правила шифрования и загадки. (Азбука Морзе, «флажковая азбука», шифр Цезаря, шифр перестановки, шифр «пляшущие человечки», шифр «тарабарская грамота», шифр «мудрая лотерея», шифр «буквы по кругу».) Тип урока: урок - ролевая игра

1. Дайте самый полный ответ. Информация – это …

1) сведения об окружающем нас мире;

2) то, что передают по телевизору в выпусках новостей;

3) прогноз погоды

4) то, что печатают в газете....

Цель урока:– знать основные устройства персонального компьютера и их характеристики; – понимать назначения основных устройств персонального компьютера; – понимать роль компьютеров в жизни современного человека.

Тип урока: открытие нового знания.

Цель: обеспечить восприятие, осмысление и первичное закрепление понимания процесса кодирования информации, различных видов кодирования

Цели урока:

1. Образовательные:

1.1.Сформировать представление о файлах, файловых структурах, каталогах, расширениях файлов в зависимости от ассоциированной программой

1.2. Научить определять полное имя файла (полный путь к файлу)

1.3. Познакомить с правилами работы с файлами

2. Тактильную информацию человек получает посредством:

1) специальных приборов;

2) органов осязания;

3) органов слуха;

4) термометра.

Разработка урока по ФГОС для 5 класса по информатике на тему "Наглядные формы представления информации"

Текст составлен на основе использования УМК Босовой Л.Л. по информатике для 7 класса. Предлагается использовать материал как оценку знаний учащихся по теме алфавитного кодирования информации, знание основных формул, используемых при решении задач.

Задания для проверки знаний учащихся по предмету информатика в 7 классе по теме «Обработка графической информации».