Публикации по теме «УМК Л. Л. Босовой» (861-880)
Презентация к уроку открытия нового знания в 6 классе по теме Алгоритмы и исполнители».
Подборка заданий для отработки 2 задания для подготовки к ОГЭ по информатике.
Подборка заданий для подготовки к ОГЭ по информатике и ИКТ для отработки задания 1 КИМов.
На выполнение контрольной работы по информатике и ИКТ отводится 45 минут. Контрольная работа состоит из 3 частей, содержащих задания. Время для выполнения каждой части Вы регулируете самостоятельно. Часть 1 содержит 20 заданий (1–20). К каждому заданию даётся четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Часть 2 состоит из 3 заданий с кратким ответом (В1–В3). К этим заданиям Вы должны самостоятельно сформулировать и записать ответ в требуемой форме. Часть 3 состоит из 2 заданий (С1 – С2). Результатом выполнения каждого из этих заданий является отдельный лист в MS Excel. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщит организатор контрольной работы.
Тип урока изучения и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности.
Урок на основе активных методов обучения. Проведен в 7 классе.Тип занятия: Комбинированный урок (6-й урок из 9 запланированных уроков в разделе 4 «Обработка текстовой информации»). Предыдущее занятие: «Визуализация информации в текстовом документе»; следующее занятие: Практическая работа №10 «Распознавание текстовых документов»
Цели урока:
Обучающая:
- систематизация и обобщение полученных знаний об информационных моделях;
- закрепление умений и навыков применения таблиц при решении логических задач;
- обобщить и систематизировать лексико-грамматические навыки чтения и говорения в рамках изученной темы;
- формирование навыка использования компьютерных технологий при изучении английского языка...
Создание газеты «Мастерская головоломок», в которой представлены все изученные шрифты, а именно история шифра, правила шифрования и загадки. (Азбука Морзе, «флажковая азбука», шифр Цезаря, шифр перестановки, шифр «пляшущие человечки», шифр «тарабарская грамота», шифр «мудрая лотерея», шифр «буквы по кругу».) Тип урока: урок - ролевая игра
1. Дайте самый полный ответ. Информация – это …
1) сведения об окружающем нас мире;
2) то, что передают по телевизору в выпусках новостей;
3) прогноз погоды
4) то, что печатают в газете....
Цель урока:– знать основные устройства персонального компьютера и их характеристики; – понимать назначения основных устройств персонального компьютера; – понимать роль компьютеров в жизни современного человека.
Тип урока: открытие нового знания.
Цель: обеспечить восприятие, осмысление и первичное закрепление понимания процесса кодирования информации, различных видов кодирования
