Публикации по теме «УМК Л. С. Атанасяна» (281-300)
10
1
1
1
1
4
Технологическая карта урока геометрии в 11 классе «Площадь сферы»
Цель: Формировать навыки применения формулы площади сферы при решении задач.
0
1
2
Итоговый тест по математике в 7 классе
Тест содержит материал по математике 7 класса. Может быть использован в качестве итогового после 7 класса, стартового среза в 8 класс, при подготовке итоговой аттестации.
3
Урок геометрии в 8 классе на тему «Площадь трапеции»
Дидактическая цель урока: Создать условия для осознания и осмысления темы «Площадь трапеции», средствами деятельностного метода обучения, с использованием приемов выполнения учебной задачи по алгоритму, работу с предложенным образцом.
7
Мастер-класс по созданию индивидуальных карточек для контроля знаний обучающихся на примере темы «Тела вращения» (11 класс)
Для получения объективных результатов при контроле знаний обучающихся, лучше всего не использовать учебник и готовые брошюры с дидактическим материалом, а составлять задания самостоятельно, причем, каждому ученику – свои задачи. Ученик, получивший индивидуальную карточку с заданиями, не сможет воспользоваться «услугами ГДЗ». Чтобы задания в карточках не повторялись, нужно заранее продумать, из чего будет формироваться комплект, рассчитать, сколько нужно сделать карточек (вариантов) и какое количество задач будет в каждой карточке.
0
Самостоятельная работа по геометрии «Определение подобных треугольников» (8 класс)
Самостоятельная работа по теме Определение подобных треугольников содержит 4 варианта. Каждый вариант состоит из 5 заданий: 3 теоретические+2 задачи
38
Контрольная работа в форме теста по геометрии «Четырёхугольники и их свойства» (8–9 классы)
Контрольная работа в форме теста
0
Контрольная работа по геометрии на тему «Четырехугольники» (8 класс)
Контрольная работа может быть использована в качестве контроля знаний или для домашнего задания
19
Образовательная головоломка по математике для учащихся 11 класса «Цилиндр, конус, шар»
Цель: Обобщить знания по теме «Цилиндр, конус, шар».
Задачи:
Образовательные:
закрепить знания обучающихся по теме «Цилиндр, конус, шар»;
с помощью кроссворда проверить уровень усвоения основных понятий по изученной теме.
Развивающие:
развитие логического мышления, умения анализировать и сравнивать, обобщать полученные факты и понятия;
расширение словарного запаса, тренировка памяти и внимания;
формирование познавательной активности и самостоятельности.
Воспитательные:
воспитание интереса к математике;
повышение уровня мотивации обучающихся.
4
Современное домашнее задание по математике в 8 классе по УМК Л.С. Атанасяна
Домашнее задание: Составьте рисунок из многоугольников и найдите их площадь.
2
Домашнее задание по геометрии «Многоугольник.Выпуклый многоугольник» по УМК Л. С. Атанасяна (8 класс)
Написать - эссе, рассказ – описание, сказку, статью в газету, пошаговую инструкцию с применением следующих слов: ломаная, вершина, звено, длина ломаной, замкнутая ломаная, многоугольник, сторона многоугольника, периметр многоугольника, соседние вершины, диагональ многоугольника, выпуклый многоугольник.
3
2
Конспект урока математики в 9 классе на тему «Решение практических задач при подготовке к ОГЭ»
Представлен конспект урока по геометрии, 9 класс " Решение практических задач по геометрии". Применять можно при подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе.
15
КИМ для промежуточной аттестации по математике в 10 классе по УМК Л.С. Атанасяна, Ш.А. Алимова
КИМ для проведения промежуточной аттестации по математике в 10 классе составлен с учетом индивидуально-психологических особенностей обучающихся, которые являются осужденными колонии строгого режима, имеющими большой перерыв в обучении (10-15 лет) и негативный социальный опыт.
