12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК С. В. Громова Подписаться на тему
1

Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности на уроках физики

В своей практике мы стараемся организовать исследовательскую деятельность с применением различных методов, приемов, заданий, позволяющих активизировать познавательный процесс на уроке. Характер заданий при исследовательском методе может быть самым разным: классные лабораторные работы и домашние практические задания; решение аналитических проблем; задания кратковременные и предполагающие необходимым определенный срок (неделю, месяц); задания групповые и индивидуальные; работы для участия в учебно-исследовательских проектах.





5

Урок «Смотр знаний»

Итоговым занятием курса физики в 7 классе является урок "Смотр знаний." Это праздник. Приглашаем на урок родителей, учителей и Красную шапочку с корзинкой в которой находятся конфеты и печенье. Занятие проводится по игровому принципу: набрать за свои правильные ответы как можно больше красных ( из картона)"яблок, а неполные ответы - зеленоее"


6

Урок «Линзы. Построение изображений, даваемых линзой»

Использованы ЦОР "Световые явления. Построение изображений даваемых линзой", "Световые явления. Линзы. Оптическая сила линзы", презентация "Линзы".


0

Урок «Закон Архимеда»

Задачи: сформулировать понятие архимедовой силы. Научить выводить формулу, выражающую зависимость этой силы от плотности жидкости и объема тела на основе закона паскаля4 продолжить формирование умений находить равнодействующую двух сил, применять закон Паскаля для объяснения давления жидкости или газа на погруженное тело, применять формулу для расчета давления внутри жидкости, сравнивать значения давления жидкости и газов на находящихся в них телах; показать роль физического эксперимента в физике. Раскрыть причинно-следственные связи в изучаемом материале.