Публикации по теме «УМК Т. М. Лифановой, Е. Н. Соломиной» (21-40)

Проверочный тест по теме: “Население России, народы России”

Конспект урока по географии в 7 классе На тему: «Положение на карте зоны арктических пустынь» коррекционная школа

Рабочая программа для 7 класса 8 вида.

Конспект урока географии для коррекционных школ. Первый урок в разделе "Наш край". Знакомство с историей и символикой Удмуртии.

Задания для олимпиады по географии для обучающихся 6-9 классов скоу 8 вида

Можно использовать, как раздаточный материал, как плакаты, работа с проекторной доской.

Презентация к конспекту урока по географии в 6 классе Тема: «Земля – планета. Доказательства шарообразности Земли. Освоение космоса»

Материал подготовлен для обучающихся 9 класса по адаптированной программе.

Материал подготовлен для обучающихся 8 класса с интеллектуальными нарушениями.

Внеурочное занятие с целью формирования у обучающихся потребности заботиться о первых цветах.

Карточки «Растительный и животный мир Азии»» Предмет: география. Аудитория: обучающиеся 8 класса по адаптированной программе. Тематика: растительный и животный мир азиатской части материка Евразия. Работа в карточках направлена на проверку знаний фактического материала. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Проверку знаний можно провести с использованием слайдов презентации (смотри Приложение 1).

Карточки «Реки и озёра Азии» Пособие создано для обучающихся 8 класса по адаптированной программе. Предмет: география. Тематика: реки, озёра азиатской части Евразии. Работа в карточках направлена на развитие познавательной деятельности обучающихся, умения работать с физической картой Азии. В процессе выполнения заданий, ребёнок может пользоваться физической картой, которая висит на доске, либо работать с атласом. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Задание можно выполнять на интерактивной доске, используя презентацию (смотри Приложение 1).

Пособие создано для обучающихся 8 класса по адаптированной программе. Предмет: география. Тематика: реки европейской части Евразии. Работа в карточках направлена на развитие познавательной деятельности обучающихся, умения работать с физической картой Европы. В процессе выполнения заданий, ребёнок может пользоваться физической картой, которая висит на доске, либо работать с атласом. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Задание можно выполнять на интерактивной доске, используя презентацию (смотри Приложение 1).

Кроссворд создан для обучающихся 8 класса по адаптированной программе. Предмет: география. Тематика: животный мир Африки. Разгадывание кроссворда направлено на развитие активной деятельности на уроке, закрепление знаний о животном мире Африки. Кроссворд можно использовать как раздаточный материал, а также установить в презентацию (СЛАЙД-ПРИЛОЖЕНИЕ1). Вы можете распечатать карточку с кроссвордом (ПРИЛОЖЕНИЕ2), покрыть плёнкой при помощи ламинатора. При работе используются фломастеры на водной основе. Надписи легко удаляются влажной салфеткой.

Карточки «Южная Америка» Предмет: география. Аудитория: обучающиеся 8 класса по адаптированной программе. Тематика: население, государства. Работа в карточках направлена на проверку знаний фактического материала, активизацию деятельности на уроке. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Проверку знаний можно провести с использованием презентации. Она для интерактивной доски (смотри Приложение 1).

Аудитория: обучающиеся 8 класса по адаптированной программе. Тематика: растительный и животный мир тропических лесов, саванн, степей, пустынь и горных районов. Работа в карточках направлена на проверку знаний фактического материала. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Проверку знаний можно провести с использованием презентации. Она для интерактивной доски (смотри Приложение 1).

Аудитория: обучающиеся 8 класса по адаптированной программе. Учебник: Тематика: географическое положение, рельеф, климат, реки и озёра. Работа в карточках направлена на проверку знаний фактического материала. Карточки покрыты плёнкой, в работе используются фломастеры на водной основе. Проверку знаний можно провести с использованием презентации. Она для интерактивной доски (смотри Приложение 1).

Задание развивает логическое мышление у учащихся. Закрепляет знание в образовательной области "Естествознание".

Карточка для проверки ранее изученных знаний . карточка применялась в 6 классе коррекционной школы.

Карточки созданы для проверки знаний по географии. УМК: Т.М. Лифанов. Е.Н. Соломина. География Класс: 9 Аудитория: обучающиеся по адаптированной программе (интеллектуальные нарушения) Тема: Материки. Закрепление. 4 четверть.