Публикации по теме «УМК другой» (1821-1840)

Татар халкының бай гореф-гадәтләре,йолалары аша татар халкының культурасы белән таныштыру.

Данная рабочая программа разработана для учеников 1 классов в школах с углубленным изучением английского языка

Рус сыйныфының татар төркеме өчен дәрес.

Первый, вводный урок по данной теме в 6 классе.

Презентация к уроку

Тест по темам:Многообразие живой природы. Общее знакомство с цветковыми растениями. Цветение и плодоношение растений.

Тест по математике "Обыкновенные дроби", 5 класс

Кроссворд включает задания к теме " Строение клетки" в 5 классах. Может быть использован как в урочной так и во внеурочной деятельности.

ФО по целям обучения. • отработка понимания изученных определений • повторение определение через соответствующие рисунки • решение задачи в группе • взаимооценивание самостоятельных работ по критериям оценивания

Программа создана на основе развития традиций россий¬ского художественного образования, внедрения современных инновационных методов и на основе современного понимания требований к результатам обучения.

Урок помогает учащимся и педагогу получить полное представление по данной теме

Технологическая карта урока астрономии по теме "Наша Галактика"

Татар әдәбияты рус төркеме 4нче сыйныф

2нче сыйныф, татар әдәбияты, рус төркеме.

Максат: Укучыларны спорт белән шөгыльләнү сәламәтлеккә уңай тәэсир итәчәгенә төшендерү; аларда сәламәт яшәү рәвешенә омтылыш тәрбияләү; актив фикер йөртү осталыкларын һәм иҗади сәләтләрен үстерү.

Ресурс для повторения по теме раздела "Птицы".

Данный конспект разработан для 5 класса по учебнику Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. Новый курс английского языка для российских школ. Урок из раздела 5 "Время,часы, минуты".

Ознакомить учащихся с видами терроризма и историей возникновения. межпредметная связь - ОБЖ, история.

Класс: 5 Тема урока: "Some and any". Цели урока: Образовательная:Активизировать употребление местоимения «some» в речи учащихся. Аудирование и фонетическая отработка лексики.Обучать детей грамотному использованию речевых и грамматических оборотов.Формирование навыков и умений составления диалога по предложенной ситуации на основе услышанного диалога- образца и наглядной опоры. Развивающая: Развивать у учащихся навыки использования лексических и грамматических структур, развивать навыки разговорной речи с использованием пройденного материала.Развитие навыков устной и письменной речи.

Эш программаһы Башҡортостан Республикаһы Мәғариф министрлығы тарафынан раҫланған «Башҡорт теленән программа» (Уҡытыу рус телендә алып барылған мәктәптәрҙең I-IX кластары өсөн). Төҙөүселәре: Толомбаев Х. А., Дәүләтшина М.С., Ғәбитова З. М., Усманова М. ;.- Ижевск: «КнигоГрад», 2008. – 120б.