Публикации по теме «Учитель начальных классов» (50881-50900)
На уроке осуществляется закрепление и обобщение знаний по теме «Природа в жизни человека».
Вода играет важную роль в жизни человека. Основу внутренней среды организма составляет вода. Потребность организма в воде соответствует количеству теряемой жидкости. Эти потери воды требуют возмещения. Когда содержание воды в теле падает ниже определённого уровня, то возникает потребность в воде, то есть жажда.
Тема для моей исследовательской работы: «Маршрут доктора Айболита». Цель нашего исследования - выяснить маршрут доктора Айболита в стихотворной сказке К. И. Чуковского «Айболит». А для этого необходимо решить следующие задачи: 1. Узнать пункт отправления доктора Айболита. 2. Проследить маршрут доктора Айболита. 3. Выяснить конечную точку маршрута доктора Айболита в Африке. Для решения поставленных задач мы использовали следующие методы работы: • Ещё раз, более внимательно перечитать художественное произведение; • Поработать с географической картой мира; • Найти информацию в библиотеке и в Инт
Я работаю над темой «Развитие познавательных способностей учащихся» с целью: • развития познавательных процессов: внимания, восприятия, воображения памяти; • создания условий для проявления творческих возможностей учащихся и положительного отношения к процессу обучения; • развития мышления, речи, моторики, логики; • развития общей культуры личности младшего школьника.
Тема моей педагогической деятельности «Организация самостоятельной деятельности в адаптивной системе обучения с использованием игровых технологий». Главной целью педагогической деятельности является: создание условий для саморазвития учащихся с использованием игровых технологий. Для достижения поставленной цели поставлены следующие задачи: -осуществлять диагностику уровня мотивации учащихся к процессу обучения и процессу саморазвития; -разработать комплекс дидактических игр для выстраивания индивидуальной траектории обучения; -разработать средства мониторинга ученической деятельнос
Цель воспитательной работы школы на 2015-2016 учебный год:
создание в школе единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является развитие жизнеспособной, духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности каждого ребёнка.
Цель воспитательной работы класса:
1. Создание условий для развития личности каждого ученика, его индивидуальности, культуры, творческих способностей.
2. Обеспечение личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании.
Задачи воспитательной работы класса:
Развитие коммуникативного, нравственного, физического, эстетического потенциалов.
Создание условий для интеллектуального и эмоционального самовыражения личности младших школьников.
Развитие любознательности и познавательного интереса учащихся.
Создание условий для формирования классного коллектива и развития личности в нем.
Цели урока:
1. Обучающая: Закреплять умение детей решать задачи с вопросами в косвенной форме. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи геометрического характера.
2. Развивающая: Развивать логическое мышление, умение преобразовывать крупные единицы в мелкие и наоборот., умение рассуждать и сравнивать.
3. Воспитательная: воспитание дружбы и взаимопомощи.
Автор этого рассказа был не только писателем, но и художником-анималистом. Слово «анималист» означает «рисующий животных». Особенно Чарушин любил рисовать симпатичных маленьких зверюшек.
Олимпиада по окружающему миру для 4 класса соответствует ФГОС
Урок «открытия» нового знания Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.
Внеклассное мероприятие для учащихся 5 классов. Цель: Расширение кругозора обучающихся, углубление их знаний, связанных с празднованием Нового года в разных странах . Автор- составитель Белякова Галина Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СОШ № 24», г. Северодвинск
Урок разработан с целью привлечения учащихся к изучению немецкого языка.
Интегрированный урок краеведения и музыки с целью изучения искусства карельского народа с использованием выступления фольклорного ансамбля "Лукошко", созданного на базе класса
Урок проходит в форме игры, используется мультимедийный проектор, компьютер. Дети узнают, какую пользу приносит огонь и какой он причиняет вред; познакомятся с причинами возникновения пожаров; получат возможность научиться осторожному обращению с огнём; узнают, как владеть собой в опасных ситуациях.
Я выбрала тему по самообразованию «Здоровьесберегающие технологии в условиях учебной деятельности начальной школы». Эту тему я выбрала не зря, так как считаю, что здоровый ребёнок – залог успешного обучения. С данной работой я принимала участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства и заняла третье место "Самый классный классный".
План-конспект урока по русскому языку в 3 классе коррекционной школы VIII вида
