ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ
Бесплатные конкурсы для учителей. Сертификаты и призы участникам!
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Учитель-предметник Подписаться на тему

0

Рабочая программа

Программа составлена к УМК Виленкина Н.Я. Рассчитана на 175 часов. Соответствует ФГОС.
kindykova 0

0

Технологическая карта теоретического занятия «Преобразование показательных выражений»

Специальность 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.03 Лабораторная диагностика, 33.02.01 Фармация Курс I(на базе основного общего образования).



0

Отчет «Год экологии 2017»

Руководитель экологической работы Фокина Т.М.-учитель биологии высшей категории.Год экологии 2017 в муниципальном общеобразовательном казенном учреждении Зенгинской средней общеобразовательной школы


1

Презентация «Представление графической информации»

В работе идет описание графических редакторов: векторного и растрового, их изображение, форматы графических файлов, редакторов, гибридных редакторов, создание изображений САПР Компас.

Макеева Елена Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Хочу с вами поделиться...»


1

Технологическая карта открытого урока «Введение в обществознание»

Тип урока Комбинированный урок Цели урока Образовательные: • определить место учебной дисциплины в образовательном процессе; • ознакомить учащихся со справочным и методическим аппаратом учебника, задачами и структурой курса; Воспитательные: • сформировать стойкое убеждение о необходимости образования как современном обществе Развивающие: • вызвать интерес к новому учебному предмету Форма урока Вводный урок Методы обучения - репродуктивный - наглядные - словесные - интерактивный Формы организации учебной деятельности Беседа, диалог, дискуссия.

Дроботова Валерия Владимировна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»


0

Урок по истории России для 6 класса коррекционной школы 3-4 вида на тему «Быт и нравы Древней Руси»

Урок «Быт и нравы древней Руси» является завершающим уроком к главе Древняя Русь в VIII – первой половине XII века. Одной из целей изучения истории в школе, помимо овладения системой исторических знаний и умений, необходимых в дальнейшей жизни, является интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств личности, необходимых человеку для интеграции в современное общество.