Публикации по теме «Химия» (1981-2000)
Образовательная: ознакомить уч-ся с химическими понятиями: электролитическая диссоциация, гиролиз солей;с химическими процессами ― электролитической диссоциации, гидролизом солей;со значением гидролиза в химических процессах; формировать умение определять различия и сходства химических свойств основных и кислотных оксидов, развивать навыки оформления записи химических уравнений.
Химические вещества, которые в парфюмерных композициях создают так называемую "альдегидную" ноту, впервые использовал Эрнест Бо в аромате Chanel №5. Эти вещества обладают характерным свежим, туманным звучанием (напоминает запах чистого белья, принесенного с мороза)
Материал данного урока позволяет использовать практически значимую для учащихся информацию. Получить ответы на интересующие их часто вопросы, связанные с популярными напитками и их свойствами. Исследование, проводимое во время урока, способствует формированию УУД, так как имеет личностно-ориентированную направленность.
Данный урок проводится в системе уроков по химии в 9 классе по теме
« Подгруппа углерода». Учащиеся уже знакомы с положением неметаллов в таблице, строением атома, изменением свойств атомов по периодам и группам, зависимостью свойств элементов от строения атома.
Предлагаемая методическая разработка урока по теме построена на применении методических приемов различных видов образовательных технологий.
Цель: применяя полученные на уроках знания осуществлять практическое решение задач не только в реальном эксперименте, но и в виртуальной лаборатории.
Карточка-путеводитель для работы с учебником (Химия, 8 класс, О.С.Габриелян, п.13,14).
Презентация «Фосфор - элемент мысли и жизни» на два урока.
Проверочная работа по теме оксиды 8 класс (6 заданий).
1. Установите соответствие между названием оксида и его формулой:
А) оксид натрия 1) Fe2O3
Б) оксид железа(III) 2) Cu2O...
Среди множества вопросов, которые задают мне ученики на уроках и переменах самым популярным стал вопрос «Как вырастить кристалл?»
Познавательная игра развивает интерес учащихся к предмету химия.
Ведущий1: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я рада приветствовать всех, кто собрался сегодня на нашу игру: зрителей, жюри, и, конечно же, команды. Цель нашей игры - расширить кругозор знаний, полученных на начальном этапе изучения химии, повысить эрудицию, в увлекательной форме провести конкурсы и викторины по предмету. Выступление команд будет оценивать жюри.
«Виртуальная экскурсия Мир металлов». Посредством виртуальной экскурсии познакомить учащихся с интересными историческими фактами, связанными с древнейшими металлами.
