Публикации по теме «10 класс» (23381-23400)
«История возникновения площади Революции».
8 марта 1918 года в городе была установлена Советская власть. В ночь на 1 мая город попытался взять штурмом казачий отряд под командованием есаула (по другим данным – полковника) Подгорного. Казаки были отбиты, много их полегло и на улицах города. В бою погибло и 124 бойца и командир Ейского революционного батальона Иван Балабанов. Они были похоронены на кладбище при Пантелеимоновской церкви ( на этом месте, после ее сноса, в 1959 году, был построен кинотеатр «Октябрь», в 1998 году здесь, после перестройки, открыт Свято Никольский храм).
Презентация к уроку обобщения и систематизации знаний по теме «Почему английский язык такой популярный?» Используемые учебники и учебные пособия: Happy English.ru K.Kaufman M. Kaufman 8 класс, Happy English.ru K.Kaufman M. Kaufman Workbook1, 8 класс Известные полиглоты, афоризмы известных людей о языках, «Лингвашок», использование структуры «If we learn English we'll...»
Проблема: незнание современной молодежи о спортсменах - героях Сталинградской битвы. Наш долг - сберечь и передать память о великих подвигах наших земляков. Актуальность проекта: показать роль спортсменов в Сталинградской битве. Сделать акцент на ранее не освещённые страницы спортивной истории. Объект исследования: спортсмены - герои Сталинградской битвы.
Цель викторины: закрепить страноведческие знания учащихся по теме «Royal Parks of London».
Календарно-тематическое планирование, поурочное планирование.
Пояснительная записка
Рабочая программа по английскому языку в 10 классе составлена на основе следующих нормативных документов:
- Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) образования (Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 года №1089)
- Примерные программы начального основного и среднего (полного) общего образования. Английский язык (2004г.)
- Федеральный базисный учебный план общеобразовательный учреждений.
- Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минобрнауки РФ рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/2010 учебный год.
Инструкция по правилам пожарной безопасности в лабораториях школы
Описание техники выполнения прыжка в длину с разбега. Способы прыжков. Ключевые элементы техники. Подводящие упражнения.
Для психического развития и формирования личности детей с нарушениями слуха социальная среда и общение со взрослыми и сверстниками имеют особое значение. Можно выделить следующие направления в развитии ребенка с нарушенным слухом, напрямую зависящие от конкретной социальной ситуации и важные с точки зрения организации воспитательной работы: развитие эмоциональной сферы и личности, формирование межличностных отношений, организация оптимальных отношений с родителями.
Цели и задачи:
- усиление патриотических качеств личности; расширение кругозора учащихся;
- создание условий для анализа и синтеза ситуации с опорой на личный жизненный опыт;
- повышение интереса к истории Отечества;
- развитие эмоциональной сферы;
- воспитание милосердия.
Образовательная программа деятельности по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.
Задачи программы:
- сформировать у учащихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
- применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
- поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения;
- использовать материально-технический потенциал школы и другие возможности для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.
Ежегодно в нашей школе проходит КВН между учениками и учителями. Года два назад проводила КВН в рамках профилактики ДДТТ.
Сценарий «состряпан» из нескольких сценариев, взятых из интернета пару лет назад. Может кому-то пригодится идея проведения мероприятия.