Публикации по теме «4 класс» (39521-39540)

Методическая разработка по теме : " Анималистический жанр". Для учащихся изостудии.

Формирование человека начинается с раннего детства. Именно в детстве закладываются основы знаний, норм поведения, убеждений, привычек, потребностей личности. Немалую роль в этом процессе призвано сыграть правовое образование как часть общего обязательного образования. Сегодня многие школьники имеют недостаточный уровень правовых знаний, умений, опыта правопослушного поведения, правовой компетентности. Данный проект – это комплекс мероприятий, направленный на формирование правовой культуры современных школьников, родителей и педагогов ОУ и их совместной деятельности.

Урок составлен в соответствии с ФГОС НОО. Цель урока: Освоение различных способов, методов и приёмов чтения художественных произведений.

Урок литературного чтения по теме :И.А. Крылов «Лебедь, Щука и Рак » для 4 класса

Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 4-5 классов, изучающих английский язык. Содержит стихи, написанные учащимися 5 классов, а также презентации учащихся 5 классов о поездке в Лондон.

1. Краткая аннотация. Презентация выполнена по теме: «Трудные времена на русской земле» окружающего мира в 4 классе по образовательной системе «Школа России». Она знакомит с исторической личностью Александром Невским, «Ледовым побоищем». Папка содержит анимацию «Ледовое побоище» (возможно использование анимации «Ледовое побоище» из ЦОР «Природа. Человек. Общество»), которую можно использовать для любой образовательной программы при изучении данного исторического периода. 2. Уровень образования школьников (адресат). 4 класс (1-4) 3. Формы учебной работы (классно-урочная), проектная

Приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с родителями; демонстрация достижений учеников, пропаганда здорового образа жизни.

Русская пословица гласит: «Испокон века книга растит человека». Почему же книга, как семья и Родина, наделена такой силой значимости? Способность растить человека давно связывают с книгой, т.к. подобно матери и родной земле книга хранит в себе то духовное начало, опыт мудрости, которые необходимы ребёнку, чтобы стать человеком «нормальной этничности». Книга позволяет «привязать ребёнка к древу культуры его народа, на материале искусства формирует богатое чувство красоты и чувство уважения к культуре иных народов». (Б.М. Неменский «Мудрость красоты») Особенности каждой территории по

Технологическая карта урока

Презентация к уроку шахматы.

Универсальность данного урока в том, что он подходит к любому УМК. Урок разработан в соответствии с ФГОС. Использована информационно-коммуникативная технология, технология проблемного диалога и самооценивания. Структура урока соответствует требованиям ФГОС. На уроке проводится работа в режиме онлайн в международном образовательном сетевом проекте ГлолбалЛаб (Глобальная школьная лаборатория). Проект "Имя существительное" позволяет не только повторить изученный материал, но и оценить свои знания по данной теме, пройдя тестирование в медиатеке данного проекта.

Урок добывание новых знаний детьми. Учит рассуждать, исследовать, анализировать, делать выводы, работать в группе, в паре, самостоятельно.

Сценарий расчитан для учащихся с 1 по 4 классы

Цель урока создать условия для восприятия и осознания сюжетной линии и эмоционального контекста сказки, для обсуждения нравственного урока, который можно извлечь из содержания сказки.

Музицирование на уроках музыки.

Сценарий игровой программы для учащихся младших классов «Осень, Осень, в гости просим!»

Данная презентация может быть использована учителями начальных классов на классных часах для знакомства с краткой биографией первого в мире космонавта Ю. А. Гагарина

Данная презентация составлена под стихотворение Владимира Гусева и может быть использована во внеклассной работе

Формирование у школьников прочных орфографических навыков – одна из важнейших задач изучения русского языка в школе, так как грамотное письмо обеспечивает точность выражения мыслей, взаимопонимание людей в письменном общении. В презентации говорится о факторах формирования орфографической зоркости и видах упражнений, развивающих её.

Посредством данной программы можно постепенно знакомить ребенка с нормами нравственности, развивать качества личности, необходимые для жизни в современном обществе.