Публикации по теме «История» (361-380)

Ускорение научно-технического прогресса поставило перед современной педагогической наукой важную задачу - воспитать и подготовить подрастающее поколение, способное активно включиться в качественно новый этап развития современного общества, связанный с информатизацией. Одна из задач школы на современном этапе – заложить фундамент подготовки члена общества к жизни в новом информационном мире. Использование ИКТ в практике работы учителя сегодня не мода, не увлечение, а реальная потребность. Это, прежде всего, возможность улучшить качество образования. В условиях формирования в нашей стране информ

Слово «костюм» в переводе с французского обозначает «обычай». Поэтому национальная одежда - это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях и истории своего народа. С этой книгой мы сможем совершить увлекательное путешествие по нашей Родине, и увидеть каким удивительным разнообразием отличалась народная одежда.

Работа состоит из 10 вопросов периода дворовых переворотов

Состоит из 10 вопросов, отражающих внешнюю политику Руси

Цель урока Работа с текстом, как средство развития логического мышления Задачи урока 1.Развитие навыков профессионального чтения; выработка умения вести диалог в четырех направлениях: А) учитель-ученик. Б) ученик-ученик. В) ученик - герой произведения. Г) ученик-автор. 2.Развитие способности читательской активности развитие коммуникативных навыков учащихся, 3.Развитие интереса к литературе и навыкам сотрудничества. 4.Развивать логическое и эвристическое мышление, расширять кругозор и культуру речи, накапливать интеллектуальный багаж.

Московская битва, Великая Отечественная Война, потери.

Оказание методической помощи педагогам, которые начинают использовать системно-деятельностный подход в образовании

Работа подготовления для более углубленного изучения роли Петра I в русской истории, его достижений, преобразований

Историческая игра

В методических рекомендациях рассматривается многообразие форм проверки домашнего задания, значение проверки домашнего задания на уроках истории.

Статья

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, рукотворных объектов нашей Родины.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, рукотворных, природных объектов нашей Родины.

Показать учащимся отношение писателя к революции через его дневники.

В статье рассматривается значение игровых технологий на уроках истории как способа развития интереса к предмету. Приводятся примеры игр на разных этапах урока.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных природных объектов нашей Родины.

Познакомить учащихся с мемориальным комплексом «Барбашово поле» в Северной Осетии. Воспитание гражданских, патриотических чувств у детей. Воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне.

Познакомить учащихся с историей семи братьев Газдановых. "Белые журавли" в Северной Осетии. Воспитание гражданских, патриотических чувств у детей. Воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне.

Познакомить учащихся с Ингушетией. Развивать географическое и историческое мышление учащихся.

История о ветеране Великой Отечественной войны