Публикации по теме «Краеведение» (2421-2440)
8
Статья к уроку краеведения «Хакасская кухня» (5–8 класс)
В статье описывается хакасская кухня, этикет и рецепты хакасских блюд.
1
Программа дополнительного образования для старших дошкольников «Я познаю мир»
Ознакомление с окружающим миром.
6
Дидактическая настольно-печатная игра-бродилка «Жилище человека»
Закрепление знаний об эволюции жилища человека. Игра адресована логопедам, воспитателям, гувернерам, родителям и предназначены для работы с детьми 6-8 лет.
4
Исследовательская работа «Вышивальщицы села Новая Безгинка»
О людях, которые занимаются вышивкой и передают свои умения будущему поколению.
3
Буклет «Моя малая Родина»
У каждого человека есть своя малая Родина. Это то место, где он родился и вырос, где жили его предки, где живут его дети.
8
Внеклассное мероприятие «Экологический переполох»
Игра для детско-родительского коллектива старшей группы
4
1
Занятие «Моя родина — Россия»
Дети в интересной форме знакомятся с атрибутами своей страны и узнают о России много интересного.
12
Презентация «За то, чтоб звезды в небе нам сияли, за то, чтоб на дворе цвела весна, они сражались ...»
Представленную презентацию можно использовать на уроках краеведения и истории при изучении Великой Отечественной войны, а так же на классных часах.
1
Исследовательская работа по теме «История села Ковран»
Исследовательская работа о маленьком ительменском селе Ковран. Это единственное место, где проживает малочисленный народ Камчатки - ительмены.
1
Внеклассное мероприятие, посвящённое празднику День Победы «Никто не забыт, ничто не забыто»
Разработка внеклассного мероприятия приурочена к празднику "9 мая". Особенность мероприятия заключается в том, что сценарий разрабатывался совместно с учениками в течении месяца. Дети приняли активное участие в выборе материала для презентации, аудиосопровождения, стихов. Распределение ролей осуществлялось активистами класса. Мероприятие проведено 6 мая, после чего класс отправился на возложение к памятнику советским лётчикам 2-ой Воздушной армии генерала С. А. Красовского.
0
Внеклассное мероприятие «Человек и природа - одно целое»
Внеклассное мероприятие разработано на основе технологии Педагогическая Мастерская. Можно проводить как внеклассное мероприятие, так и урок русского языка по теме "Публицистика"
30
0
Презентация «Азбука моего края»
Материал представляет описание особенностей края (о первооткрывателях, представителях флоры и фауны, реках,озёрах) слова на каждую букву алфавита. Данный проект можно использовать на уроках, на мероприятиях по краеведению.
53
5
Развивающие карточки «Мой город»
Цель: актуализация и систематизация представлений детей дошкольного возраста о родном городе.
13
Буклет для родителей «История народного театра. Театр Петрушки»
Для родителей в краткой форме рассказывается о главном персонаже народного кукольного представления - Петрушке, о его внешности, имени, участии в спектакле. Предлагается познакомить детей со стихотворением "Петрушка", мини-музеем Петрушки.
1
Природно-туристический проект похода «с. Никольск - местность Обор (Убор)»
Когда я работала по исследованию внешней топонимики, мне понравились названия некоторых местностей с. Никольск. Особо привлекло название Обор (семейский диалект – Убор) .Мой папа- учитель истории и преподаватель ОБЖ рассказал о истории этой местности, о природных богатствах Убора, о его роли в лесосельскохозяйственном пользовании. В участии разработки туристического похода меня привлекли следующие возможности: расширить знания по истории родного края , отследить природно-экологическое состояние и на практике реализовать ЗОЖ.
0
Научно-исследовательская работа «Что мне в имени твоём…»
Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, своему жилищу, своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к своей стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.
Меня, как и многих жителей России, глубоко тревожит ослабление, утрата в современном обществе подлинной гражданственности и патриотизма, что с неизбежностью вынуждает детей и подростков искать иную сферу приложения своим силам и формировать собственное, порой ложное мировоззрение.
0
Научно-исследовательская работа «Дом, в котором я живу»
Я живу в красивом семейском селе Никольск, которое расположено среди лесистых сопок ,с востока подпирается склонами Майдана и Сангурайки ,а на юг простирается Тугнуйская межгорная долина. С увеличением населения деревня получила статус села и со строительства церкви в 1884 году в честь святого Николы закрепилось название Никольск.Это крайнее село на юго-востоке не только Мухоршибирского района, но и всей республики Бурятия, где по речушке Дыйдухе проходит граница с Читинской областью. Немного о причинах, побудивших меня заняться данным исследованием.
