Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2361-2380)

7
Классный час «Сёстры милосердия Великой отечественной»

Час памяти ко Дню Победы для начальной школы Сестры милосердия Великой Отечественной.

5
Презентация «Интерактивные игры»

Дружеская атмосфера. Приятное общение. Сплочение коллектива детей. Интерактивные игры, способствующие развитию у детей умения строить конструктивные отношения с другими людьми и позитивно относиться к себе.

1
Презентация «Моя мамочка» (1 класс)

Социально-значимый проект «Моя мамочка».

3
Квест-игра «Нерпёнок»
Квест - игра "Нерпёнок" разработана для детей дошкольного возраста. Направлена на расширить знаний детей о природе родного края, культуре и истории Восточной Сибири.
5
Тематическое планирование курса «Узнаём сами» для 2 класса
Курс даёт возможность в активной форме расширить кругозор детей о Родине, традициях, праздниках.
6
Эссе ко Дню Победы
Творческое эссе «Мои детские впечатления о Великой Отечественной войне». Авторское стихотворение «Баллада о дедушке».
10
Игра-путеводитель «Первое лето войны»
Две страницы календаря 22 июня и 9 мая отмечены в календаре разными цветами: чёрным, с ощетинившимися штыками и падающими бомбами, – день начала войны, красным, с переливами радуг салютов – День победы. Сегодня мы проводим игру-путеводитель в рамках фестиваля военной песни. Неподвластные стремительному бегу времени песни Великой Отечественной и сегодня продолжают тревожить и волновать сердца людей.
1
Статья «Создание условий для самореализации воспитанников в ходе реализации комплексной интегрированной образовательной программы детского объедине...
Анализ ситуации, сложившейся в детской среде в последние годы, свидетельствует об отсутствии должного внимания общества к проблемам детей и молодежи. Воспитание в современных условиях предполагает активное социальное взаимодействие взрослых и детей в сфере их совместного бытия. Культурно-образовательное событие – это система условий, которая создается для того, чтобы личная событийность могла состояться.
1
Комплексная интегрированная образовательная программа детского объединения «Клуб ди-джеев» (4–6 классы)
Программа разработана на основе личного опыта, а так же имеющихся методических материалов и программ. Программа актуальна и перспективна для системы УДО, так как стимулирует развитие творческих способностей каждого воспитанника. Программа может использоваться в системе дополнительного образования, в работе школьных Факультативов, внеклассной работе.
16
Кроссворд для начальной школы по теме «Все работы хороши, выбирай на вкус»
Работа на Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Образовательный кроссворд для внеклассной работы»
5
Коммуникативная игра с элементами тренинга в инклюзивном классе «Все преодолеем вместе» (3–6 класс)

Цель: - развитие саморегуляции, организованного поведения, самостоятельности, умения сотрудничать, коммуникативно-социальной адаптации.

3
Программный модуль «Говорим. Читаем. Пишем. Русский язык для детей из двуязычных семей»
Программный модуль является частью дополнительной общеразвивающей программы "Сопровождение детей с ОВЗ и детей из двуязычных семей" и предназначен для индивидуальных, подгрупповых и групповых занятий по русскому языку с детьми-инофонами и детьми из двуязычных семей (детьми-билингвами). Программный модуль направлен на развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности (говорение, аудирование, письмо, чтение), используемых в различных ситуациях социально-бытовой, социально- культурной и учебной сферах общения.
10
Фотоотчет «В мире цветов»

Фото работы непрофессионального кружка "Мир в зеркале".

9
Фотоотчёт «В каплях дождя» (часть 2)
Фото работы непрофессионального кружка "Мир в зеркале"
2
Образовательная программа «Тепло наших сердец» (Духовно-нравественное воспитание, 8-10 лет)

Дополнительная общеразвивающая программа "Тепло наших сердец" направлена на духовно-нравственное развитие ребенка средствами сказкотерапии. Программа рассчитана на детей в возрасте 8-10 лет. Срок обучения - 2 года. Программа может быть использована как для работы с детьми с ОВЗ, так и для работы с обычными детьми.

43
Обучающие карточки «Знакомство с театром» для детей 5–10 лет

Обучающие карточки «Знакомство с театром» для детей 5-10 лет

2
Программный модуль «Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими трудности обучения в школе»

Программный модуль является частью дополнительной общеразвивающей программы "Сопровождение детей с ОВЗ и детей из двуязычных семей" и предназначен для предупреждения и преодоления трудностей в обучении у учащихся начальной школы, имеющих проявления дисграфии смешанного типа, нарушение памяти и логического мышления. Структурно модуль полностью соответствует предъявляемым требованиям, имеет содержание со ссылками внутри документа, список литературы и ссылки на коррекционные упражнения, а также два варианта часового объёма — 36 и 72 — по выбору педагога (в зависимости от возможностей учащихся).