Публикации по теме «Статья»

Воспитание можно рассматривать как трансляцию ценностей, поскольку в процессе воспитания дети учатся важным жизненным принципам, таким как добро, честность, трудолюбие и уважение к другим.

Техногенное воздействие на почвы в окрестностях предприятий причины следствия , поллютанты

Статья раскрывает значимость семейного воспитания как ключевого фактора в системе профилактики правонарушений среди обучающихся младшего школьного возраста. Автор рассматривает основные направления взаимодействия школы и семьи, даёт определение ключевым терминам, приводит пример из педагогической практики. Особое внимание уделено формированию единого воспитательного пространства, в котором школа и семья выступают партнёрами в развитии правосознания и социальной ответственности ребёнка.

Статья о ученом-геологе Горелике З.А.

В статье рассказывается о таком виде проверка знаний, как компьютерное тестирование. Затрагиваются вопросы о том, на каких этапах урока можно использовать тестирование, плюсы и минусы тестирования, виды тестов, как составить собственный тест.

Профилактика правонарушений — задача, которая выходит за рамки уголовного права и социальных служб. Именно семейный микроклимат закладывает базовые ценности, формирует поведение и устойчивые мотивы личности, которые потом проявляются в школьной, трудовой и гражданской жизни. В данной статье рассмотрим, почему семья является ключевым фактором профилактики правонарушений, какие механизмы работают внутри семейного пространства, какие примеры эффективной практики можно перенять, а также какие современные вызовы требуют адаптации подходов к семейной профилактике.

В статье описан опыт работы дошкольного учреждения по приобщению детей к историко-культурному наследию России через создание мультипликационных сюжетов с использованием традиционных орнаментов Древней Руси, интегрированными в знакомые русским детям сказки ("Колобок", "Заюшкина избушка" и т.д.).

В статье рассматриваются актуальные методы обучения в начальной школе, основанные на применении мультимедийных технологий и инструментов искусственного интеллекта. Анализируются дидактические возможности нейросетевых генераторов текста и изображений, а также поднимаются вопросы формирования медиаграмотности у младших школьников. Ключевые слова:начальная школа, методы обучения, мультимедийные технологии, искусственный интеллект (ИИ), нейросети, медиаграмотность.

На "странные" вопросы школьников отвечают педагоги дополнительного образования

Использование креолизованных текстов при введении и закреплении различной лексики на уроках иностранных языков.

Карта, как географическое пособие является обязательным элементом географии. При организации работы с картой должны учитываться не только познавательные возможности учащегося с интеллектуальной недостаточностью, но и специальные карты как символического пособия, так как реальные объекты на ней передаются с помощью условных обозначений.

Обобщение опыта. Обеспечение воспитанников к участию в конкурсном движении. Залог успешного обучения – развитие и активное использование детьми своих творческих способностей. Творчество начинается тогда, когда появляется интерес к деятельности, а все дети от природы любознательны и полны желания творить, открывать для себя что-то новое. В процессе творческой деятельности вырабатываются настойчивость, любознательность, целеустремленность, умение выбирать наилучший способ и метод выполнения работы. Поэтому, участие в конкурсном движении необходимо для творческой самореализации ребенка.

Реализация воспитательного аспекта на уроках русского языка и литературы

Семья, как первичная ячейка общества и колыбель личности, служит незыблемым фундаментом формирования моральных принципов и законопослушного поведения. Именно в семье происходит передача культурного наследия, усвоение социальных норм и правил, определяющих нравственные ориентиры и гражданскую зрелость индивида.

Статья рассматривает важную тему роли семьи в развитии ребенка и профилактику правонарушений. Семья является основным институтом социализации, оказывающим значительное влияние на формирование личности ребёнка. Именно в семье закладываются основы нравственных ценностей, социальных норм поведения и морали, которые впоследствии определяют поведение индивида в обществе.

Статья, исследующая вопрос эффективности применения мультимедийных технологий для обучения информатике.

Для успешной сдачи Основного Государственного Экзамена (ОГЭ) по математике важно создать качественную систему внеурочной подготовки, которая обеспечит комплексное развитие необходимых компетенций и повысит шансы учащихся на получение высокого результата. Давайте рассмотрим подробно каждый элемент этой системы.

В данной статье рассматривается роль классного руководителя в работе с детьми, направленная на повышение интереса к учебе

В современном мире, когда внимание учеников рассеяно обилием информации и развлечений, перед педагогами встает задача поиска эффективных методов обучения, способных не только передавать знания, но и пробуждать интерес к учебе. В этом контексте игровое обучение, основанное на использовании игровых технологий, становится мощным инструментом, позволяющим сделать образовательный процесс увлекательным, эффективным и отвечающим потребностям цифрового поколения.

В современном обществе проблема профилактики правонарушений среди несовершеннолетних становится все более острой. Семья как первичный социальный институт играет ключевую роль в формировании личности ребенка и предотвращении девиантного поведения.