Публикации по теме «ФГОС» (91781-91800)

4
Что за чудо этот чай!

Внеклассное мероприятие.

Цель проведения: формировать умения и навыки учащихся в общении друг с другом.

6
Интеллектуальная игра «Эрудит» (9–11 классы)

Цели:

  • содействовать повышению познавательной активности учащихся и углублять их знания по предметам;
  • развивать творческие способности учащихся, сообразительность, находчивость, быстроту реакции;
  • учить точно и правильно отвечать на поставленный вопрос;
  • воспитывать интерес к учебным предметам.
2
Конспект урока русского языка во 2 классе «Значения фразеологизмов»

Цели: распознавание значений фразеологизмов в устной и письменной речи.

Задачи:

- познакомить со значениями фразеологизмов;

- формировать понятия “фразеологизм”, “фразеологический оборот”;

- обогащать пассивный и активный словарь учащихся фразеологизмами;

- развивать буквенный синтез слов, внимание, логическое мышление;

- учить работать в группах...

- развивать любознательность, навыки исследовательской работы, мышление, речь.

3
Классный час «Наша дружная семья, в нашей школе 2 "А"!»
Классный час проводится в сентябре, после летних каникул. Целесообразно вспомнить правила поведения в школе, законы классного коллектива, пословицы и поговорки о семье, важности понимания друг друга.
4
Урок-составление киносценария «Образ Петербурга в стихотворении А.А. Блока "Незнакомка"»

Урок посвящён наиболее сложному и одновременно очень красивому стихотворению А. Блока «Незнакомка». Форма урока – составление киносценария. Цели урока представлены как в общем, так и в диагностическом виде. Учебная задача представляет собой творческое задание – создание киносценария, так как стихотворение очень яркое, наполненное зрительными образами.

1
Сценарий мероприятия «Поскорей бы подрасти, чтобы в армию пойти» (1 класс)

Сценарий детского утренника к 23 февраля для педагогов, родителей, детей дошкольников.

Пояснительная записка к сценарию

За долгие годы в объединении «Музыка детям» сложилась определённая традиция, отмечать календарные праздники совместно с родителями и педагогами Центра. 23 февраля наша страна будет отмечать замечательный праздник — «День Защитника Отечества». В нашем объединении этот праздник отмечается ежегодно. Дети вместе с педагогом по ИЗО изготавливают папам подарки, а девочки для мальчиков рисуют открытки-сюрпризы. Актовый зал оформляется педагогами и родителями по теме. Самыми яркими и запоминающимися становится этот праздник потому, что в нём учувствуют папы, дедушки и братья. Это спортивные конкурсы, например, «Кто сильней?», «Кто быстрей?», «Шифровка», «Кто первый» и т.д. Дети вместе с папами соревнуются, танцуют, поют, «болеют» за них и это всё объединяет их и сплачивает. Данный материал может быть использован педагогами дополнительного образования и музыкальными руководителями в детских садах. Это конспект познавательного-развлекательного характера, направленного на воспитание патриотических чувств, любви к Родине, формирование представления детей об армии, о родах войск, на развитие памяти, мышления, творчества.

7
Мастер-класс «Формирование исследовательских компетенций учащихся»

Мастер-класс показывает использование приемов «Ассоциация», «Мозговой штурм», групповой работы в рамках урока биологии, экологии, занятия кружка; формирует правила проведения и оформления мини - исследовательских работ.

5
Занимательный материал на уроках информатики как средство развития познавательного интереса студентов колледжа
Один из способов вовлечения студентов в активную учебную деятельность может быть и использование элементов занимательности.
3
Рабочая программа по экономике (10 класс, УМК: С.И. Иванов, А.Я. Линьков)
Программа «Экономика» для 10—11 классов школ, лицеев и гимназий с экономическим уклоном рассчитана, прежде всего, на тех учащихся, у которых в 8—9 классах были сформированы начальные знания по экономике. Вместе с тем она вполне доступна и тем ученикам, которые впервые знакомятся с этим учебным предметом. Но и в том и в другом случае предполагается, что выпускник общеобразовательного учреждения с экономическим уклоном продолжит изучение экономической теории в университете или другом специальном экономическом учебном заведении.
0
Рабочая программа по химии (11 класс, УМК: Габриелян О.С.)
Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень), а так же Программы курса химии для VIII-XI классов общеобразовательных учреждений (профильный уровень). Автор: О.С. Габриелян, Дрофа, М.,2008 год,78с. Программа рассчитана на 102 часа в XI классе, из расчета - 3 учебных часа в неделю, из них: для проведения контрольных - 5 часов, практических работ - 8 часов, лабораторных опытов - 10. Учитывая продолжительность учебного года (34 недели), планирование составлено на 102 часа
0
Рабочая программа по химии (11 класс, УМК: О.С. Габриелян)
Рабочая программа учебного предмета «Химия» составлена для ступени среднего (полного) общего образования (10 и 11класс), разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений О.С.Габриеляна ( 3-е изд., перераб. и доп.. – М.: Дрофа, 2008г.)
0
Рабочая программа по химии (11 класс, УМК: О.С. Габриелян)
Рабочая программа учебного предмета «Химия» составлена для ступени среднего (полного) общего образования (10 и 11класс), разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений О.С.Габриеляна ( 3-е изд., перераб. и доп.. – М.: Дрофа, 2008г.)
0
Рабочая программа по химии (11 класс, УМК: Кузнецова Н.Е.)
Рабочая программа составлена на основании «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации и соответствующей федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Авторы Н.Е. Кузнецова, И.М. Титова; из расчета 3 ч. в неделю; всего – 102 ч. Программой предусмотрено проведение: контрольных работ - 3 часа, практических работ – 13 часов.
1
Рабочая программа по химии (11 класс, УМК: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.)
Настоящая программа раскрывает содержание обучения химии учащихся в 11 классах общеобразовательных учреждений. Программа составлена на основе программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) автора Н. Н. Гара ( Гара Н.Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просвещение, 2008). Материал соответствует требованиям федерального компонента Государственного стандарта общего образования 2004 года.
1
Рабочая программа по химии (10 класс, УМК: Рудзитис Г.Е.)
Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый уровень), одобренным совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума РАО от 23.12.2003 г. № 21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 г. № 1089 и примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263).
0
Рабочая программа по химии (10 класс, УМК: Габриелян О.С.)
Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного, среднего образования на базовом уровне, принятым Министерством образования РФ в 2004 году и программы общеобразовательных учреждений по химии для 8-11 классов (автор О.С. Габриелян), рекомендованная департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования РФ, опубликованная издательством «Дрофа» в 2010 году.
1
Рабочая программа по химии (10 класс, УМК: Габриелян О.С.)
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы среднего (полного )общего образования по химии(базовый уровень, а также Программа курса химии для 10 -11 кл. общеобразовательных учреждений (базовый уровень)/ из сборника Программа курса химии для 8 -11 классов общеобразовательных учреждений, автор: О.С.Габриелян. - М.: Дрофа, 2010, и рассчитана на 70 учебных часов. В ней предусмотрено проведение 6контрольных и 2 практических работ,1 экскурсия.
0
Рабочая программа по химии (10 класс, УМК: Карцова А.А., Лёвкин А.Н.)
Настоящая программа раскрывает содержание курса химии в 10 классе общеобразовательного учреждения на профильном уровне. Данный курс учащиеся изучают после курса химии основной школы, который направлен на усвоение важнейших химических понятий, химической символики и основных законов химии. В основной школе учащиеся приобрели знания о неорганических и органических веществах, применяемых в повседневной жизни и в промышленности, а также умения и навыки выполнения химического эксперимента и решения расчётных и экспериментальных задач.

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home