Публикации по теме «документы» (2621-2640)

1
Практическое задание по базовому электронному курсу «Активные методы обучения»

Цели использования метода:

  • Закрепить правописание предлогов и приставок.
  • Сформировать у учащихся представление о толерантности мышления, уважение к своим правам и правам других людей.
3
Нормативные документы по дистанционному обучению

Ссылки на самые необходимые документы по дистанционному обучению.

С 1 сентября 2013г. вступает в силу Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». В нем содержится масса новационных, в некоторых случаях весьма спорных моментов, но нас с вами, работающими в области электронного обучения, в первую очередь интересуют статьи Закона, в которых отражены аспекты использования дистанционных образовательных технологий.

2
Шаблон «Протокол родительского собрания»

Документ (протокол родительского собрания).

4
Индивидуальный план работы с одарённым детьми

Цель: создать благоприятные условия для развития одаренных детей в интересах личности, общества и государства.

1
Протокол инструктажа по физической культуре

Инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры для учащихся 8 «Б» класса.

2
Шаблон «Именная заявка для участия в спортивных соревнованиях»

Именная заявка для участия в спортивных соревнованиях.

1
Индивидуальная карта учащегося (признаки одарённости)
Практическая диагностика детской одаренности представляет собой чрезвычайно ответственный вид деятельности. Мнение диагноста, оценка им психического развития ребенка могут необратимо повлиять на условия его воспитания и обучения, на отношение к нему окружающих, изменить его самооценку, его отношение к окружающим.
6
Аналитическая записка. Готовность обучающихся 4 класса ко второму уровню обучения

Аналитическая записка, как вид отчётности и вид передачи информации о готовности обучающихся 4 класса к обучению на втором уровне.

Начальное образование – это первый уровень непрерывного среднего образования. От того, как оно будет спланировано и организованно, зависит успешность дальнейшего обучения школьника.

2
Анкета «Мотивация учащихся к занятиям физической культуры»

Инструкция. Анкета заполняется анонимно.

Учащийся должен высказать свое отношение к 30 предложенным утверждениям, оценивая их значимость для себя по 5-балльной шкале:

«1» - не согласен совсем;

«2» - мне безразлично;

«3» - согласен частично;

«4» - скорее да, чем нет;

3
Положение о внутришкольном спортивном комплексе ГТО

1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, структуру, содержание и условия выполнения видов испытания физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).

2. Школьный физкультурно-спортивный комплекс предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение различными возрастными группами (от 6 до 17 лет) установленных нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса по 3 уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия Всероссийского физкультурно-спортивного.

3
Методические рекомендации по ГТО

Нормативы и тесты по ГТО.

Тестирование населения в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее – тестирование, комплекс) проводится в центрах тестирования (местах тестирования).

Тестирование осуществляется в порядке, установленном приказом Министерства спорта Российской Федерации от 29.08.2014 г. № 739 «Об утверждении Порядка организации и проведения тестирования населения в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)».

2
Государственные требования к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов ГТО

Виды ступеней.

I. СТУПЕНЬ

(возрастная группа от 6 до 8 лет)

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее – виды испытаний (тесты) и нормативы)

1
Протоколы заседаний МО классных руководителей
В материале представлено 6 протоколов заседаний методического объединения классных руководителей.
3
Отчёт о проведении предметной недели истории, обществознания и географии

Программа проведения предметной деятельности отражает различные формы и методы работы учебной деятельности.

Задачи:

  • Воспитательная - развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело.
  • Учебная - повторение основных понятий, определений.
  • Развивающая - развитие внимательности, памяти, находчивости.
4
Шаблон оценки качества обученности учащихся

В таблице осуществляется автоматизированный подсчет (в процентах) качества знаний, степени обученности и успеваемости, а также средний балл.
Для подсчета необходимо внести количество учеников в классе и количество соответствующих оценок.

6
Правила поведения учеников в классе

Все ученики должны следовать определённым правилам поведения в школе. Предлагаю разместить их в классном уголке.

1. Заходить в класс с разрешения учителя.

2. На перемене приготовить рабочее место к уроку.

3. Не бегать, не кричать, не толкаться на перемене.

1
Отчёт-анализ по организации воспитательной работы
Отчёт-анализ по организации воспитательной работы в школе за 2014-2015 учебный год.
0
Анализ деятельности ОУ

В 2014-2015 учебном году педагогический коллектив работал над методической темой «Повышения качества образования и воспитания посредством современных образовательных технологи» и решал следующие задачи:

  • Совершенствовать работу по повышению качества знаний обучающихся;
  • Совершенствование содержания и технологий обучения:
  • Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.
  • Совершенствование воспитательной системы.
  • Повышение роли семьи в воспитательно-образовательном процессе школы.
  • Совершенствование системы управления школой.
  • Повышение квалификации педагогических кадров.
0
Анкета призывника

1. Каким учебным дисциплинам отдает предпочтение (перечислить не более трёх) ____________________________________________

2. Успешность / успеваемость в трудовой / учебной деятельности (подчеркнуть): высокая (оценки 4 - 5), средняя (оценки 3-4 низкая (оценки 2 - 3).

3. Увлечения и интересы в свободное от учебы время: - занятия в кружках, на курсах (указать): занятия спортом (виды, спортивный разряд)_____________________________________________________ другие (указать)________________________________________

4. В каких олимпиадах, соревнованиях, конкурсах участвовал; результаты участия (указать): ______________________________________


Сборник методических разработок и педагогических идей