Публикации по теме «статья» (12501-12520)
Притча.
Родители искали для сына хорошую школу и учителя и наконец, они выбрали для сына лучшего учителя.
Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
Возможно, материал будет полезен для проведения экологического классного часа.
Сегодня, 23 мая, во многих странах отмечается Всемирный день черепахи (World Turtle Day) — животного, символизирующего мудрость, богатство и долголетие. Этот необычный праздник зародился в 2000 году по инициативе Американского общества спасения черепах (American Tortoise Rescue). Эта организация была основана энтузиастами в 1990 году в Малибу (штат Калифорния, США) для сохранения популяции черепах, живущих в окрестностях города.
Статья на тему: «Маленькие существа и большие проблемы. Клещевой энцефалит и иксодовый клещевой боррелиоз».
Статья на тему: «Ребёнок заблудился в лесу. Памятка для ребёнка и учителя».
Статья на тему: «Семь секунд – и вы жертва. Психологические приёмы самозащиты от злоумышленников».
Статья на тему: «Кишечные инфекции – болезни грязных рук».
Статья на тему: «Как помочь пострадавшим с обширными ожогами».
Статья на тему: «Каждый учащийся должен знать, где живёт пожар».
Лёгкость приготовления, оригинальность названия.
Ингредиенты:
500 г слоеного дрожжевого теста
60 г сливочного масла
350 г куриного филе грудки без кожи и кости
В прикреплённых файлах материал на тему: «Берегите лес от пожаров».
Легко приготовить. Понравятся взрослым и детям. Муку для кексов можно брать любую цельнозерновую, лучше кукурузную, так как она не содержит глютен, который мешает моему организму худеть. Отсюда вытекает и название блюда — «кукурники», кукурузные сырники.
Эта статья посвящена экскурсии как форме обучения. Конкретно рассказывается об экскурсии в Воронежский зоопарк.
Экскурсия как форма организации обучения проводится в учебно-воспитательных целях. Её отличие от обычного урока то, что, как правило, она проводится вне стен школы.
Благодаря экскурсиям, учащиеся ближе знакомятся с особенностями окружающей среды, у них расширяется кругозор. Ученики могут на практике применить научные знания, которые они получают на уроках географии. Ведь в конце экскурсии учащиеся делают отчеты (эссе, фотоотчет, презентация и т.п.).
